ชื่อเรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน เพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัย ในวัยรุ่น เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้รายงาน นางกชพรรณ ปุยะติ
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการโรงเรียนบ้านหนองน้ำขุ่น
ปีที่รายงาน ปีการศึกษา 2558
บทคัดย่อ
รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในวัยรุ่น
เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มีวัตถุประสงค์ของการศึกษา 1) เพื่อสร้าง เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในวัยรุ่น เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในวัยรุ่น เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 จำนวน 8 เล่ม 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในวัยรุ่น เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านหนองน้ำขุ่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 26 คนโดยได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling )โดยที่กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนในห้องเรียนที่ผู้รายงานรับผิดชอบในการสอนในรายวิชาสุขศึกษา
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน จำนวน 8 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในวัยรุ่น เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา(สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน จำนวน 18 แผน และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ และทดสอบค่าที (t - test)
ผลการศึกษาเป็นดังนี้
1. เอกสารประกอบการเรียนเพื่อส่งเสริมการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในวัยรุ่น
เรื่อง เพศศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา(สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) จำนวน 8 เล่มที่ผู้รายงานสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเฉลี่ย 90.19/89.76 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ E1/ E2= 80/80
2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01โดยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน
( = 35.69 ) สูงกว่าก่อนเรียน ( = 20.25 )
3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) ทั้ง 8 เล่ม โดยภาพรวมอยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด ( = 4.74 S.D. = 1.72)