ครูบ้านนอก

ผลงานวิชาการ การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ

ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน นายวิจารย์ จิณะเสน

หน่วยงาน โรงเรียนปัว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 4 ห้องเรียน จำนวน 151 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน ห้อง ม.3/7 จำนวน 38 คน ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย หนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 8 เล่ม คู่มือการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 16 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รวม 30 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 15 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการศึกษา พบว่า

1. หนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทั้ง 8 เล่ม มีประสิทธิภาพ ดังนี้ เล่มที่ 1 A Drop of Honey เท่ากับ 84.85/84.21 เล่มที่ 2 Heaven’s Uncle Toad เท่ากับ 84.47/82.63 เล่มที่ 3 Singapura, the Lion City เท่ากับ 83.95/80.53 เล่มที่ 4 The Clever Mouse Deer เท่ากับ 86.45/84.74 เล่มที่ 5 The Fragrant-Haired Princess เท่ากับ 88.16/81.58 เล่มที่ 6 The Goddess of Rice เท่ากับ 88.68/83.68 เล่มที่ 7 The Mighty Babau เท่ากับ 88.29/84.21 เล่มที่ 8 The Old Wise Man เท่ากับ 88.95/85.53 ตามลำดับ และในภาพรวม เท่ากับ 86.73/83.39 ซึ่งประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2. นักเรียนมีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวมมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( x̄= 4.59, S.D. = 0.80)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 20,823 ครั้ง แผนภาพ infoGraphic ข้อมูลการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค	เปิดอ่าน 21,428 ครั้ง ที่มาของคำว่า "อัสสัมชัญ"	เปิดอ่าน 13,967 ครั้ง "อาชีพโดน-ทักษะเยี่ยม" ครึ่งปีหลังรุ่ง
เปิดอ่าน 98,157 ครั้ง 10 คำถามสัมภาษณ์ที่คุณควรตอบอย่างมีสติ ถ้าอยากจะเข้าเรียนคณะที่ใฝ่ฝัน	เปิดอ่าน 27,539 ครั้ง แบบธรรมเนียม ประเพณีไทย	เปิดอ่าน 10,658 ครั้ง H1N1...ไม่น่ากลัวอย่างที่คิด
เปิดอ่าน 151,463 ครั้ง ตุ๊กตา "เฟอร์บี้" คืออะไร ทำไมมีราคาแพงและเป็นที่นิยมนัก	เปิดอ่าน 17,349 ครั้ง 3 เทคนิควิเศษ ที่จะเสกให้คุณพูดอังกฤษเก่งเหมือนเจ้าของภาษา	เปิดอ่าน 116,605 ครั้ง ความหมายของมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา
เปิดอ่าน 42,531 ครั้ง 10 เคล็ดลับ แค่นั่งก็ลดน้ำหนักได้	เปิดอ่าน 22,766 ครั้ง สมการและการแก้สมการ	เปิดอ่าน 18,655 ครั้ง 10 ขั้นตอนบริหารใบหน้าชะลอแก่
เปิดอ่าน 15,062 ครั้ง LCD (Liquid Crystal Display)	เปิดอ่าน 12,630 ครั้ง ทำไมขนมโดนัทจึงมีรู	เปิดอ่าน 11,149 ครั้ง หนุ่มสาวออฟฟิศ ระวังหมอนรองกระดูกเสื่อมเร็ว

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory