ครูบ้านนอก

ผลงานวิชาการ การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ

ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน นายวิจารย์ จิณะเสน

หน่วยงาน โรงเรียนปัว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 4 ห้องเรียน จำนวน 151 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน ห้อง ม.3/7 จำนวน 38 คน ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย หนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 8 เล่ม คู่มือการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 16 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รวม 30 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 15 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการศึกษา พบว่า

1. หนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทั้ง 8 เล่ม มีประสิทธิภาพ ดังนี้ เล่มที่ 1 A Drop of Honey เท่ากับ 84.85/84.21 เล่มที่ 2 Heaven’s Uncle Toad เท่ากับ 84.47/82.63 เล่มที่ 3 Singapura, the Lion City เท่ากับ 83.95/80.53 เล่มที่ 4 The Clever Mouse Deer เท่ากับ 86.45/84.74 เล่มที่ 5 The Fragrant-Haired Princess เท่ากับ 88.16/81.58 เล่มที่ 6 The Goddess of Rice เท่ากับ 88.68/83.68 เล่มที่ 7 The Mighty Babau เท่ากับ 88.29/84.21 เล่มที่ 8 The Old Wise Man เท่ากับ 88.95/85.53 ตามลำดับ และในภาพรวม เท่ากับ 86.73/83.39 ซึ่งประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2. นักเรียนมีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในภาพรวมมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( x̄= 4.59, S.D. = 0.80)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 485,927 ครั้ง สมรรถนะของครู	เปิดอ่าน 14,050 ครั้ง ไข่กระโดด ไปดูกันครับ วิทย์ล้วนๆ	เปิดอ่าน 20,920 ครั้ง คลิปข่าว ขึ้นเงินเดือนครูยกชุด ย้อนหลังถึง 1 ม.ค.55
เปิดอ่าน 14,857 ครั้ง เล็กๆ น้อยๆ เรื่องการนอน	เปิดอ่าน 230,841 ครั้ง คำเรียกตัวเลขทั้งสิบในภาษาไทย	เปิดอ่าน 15,904 ครั้ง ไม่อยากให้ลูกลำบาก!! เทคนิคง่ายๆ สอนเด็กให้เป็น "เศรษฐี"
เปิดอ่าน 1,805 ครั้ง ออกแบบมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์ต้องเริ่มยังไง	เปิดอ่าน 5,020 ครั้ง เสริมการเรียนรู้วิทย์ คณิต ด้วย Project 14 ตรงตามหลักสูตร ตัวช่วยคุณครู ทบทวนความรู้เข้าใจง่าย	เปิดอ่าน 13,785 ครั้ง ปวดท้องแบบไหน เป็นไส้ติ่งอักเสบ
เปิดอ่าน 12,040 ครั้ง นวดเองก็ได้ ..ง่ายจัง	เปิดอ่าน 15,441 ครั้ง 10 เคล็ดลับ ลดน้ำตาล ลดโรค ลดอ้วน	เปิดอ่าน 57,997 ครั้ง กองทุนเพื่อความเสมอภาค ทางการศึกษา...คืออะไร?
เปิดอ่าน 54,906 ครั้ง 7 สัญลักษณ์ในขวดพลาสติก มีความหมายอย่างไร อันไหนรีไซเคิลได้ ที่นี่มีคำตอบ	เปิดอ่าน 24,881 ครั้ง สิ่งที่จะได้รับจากการเป็นต้นแบบโรงเรียนประชารัฐ	เปิดอ่าน 39,538 ครั้ง กีฬาวิ่ง 31 ขา สามัคคี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory