ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนาหนงัสือส่งเสริมการอ่าน โดยใช้นิทานสระ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

สำหรับนกัเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในคร้ังี้มีวตัถุประสงค ์ เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพ

ของหนงัสือส่งเสริมการอ่าน โดยใชนิทานสระ ้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับชั้น

ประถมศึกษาปี ที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน

ของนักเรียน ช้ั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลงัการเรียนด้วยหนงัสือส่งเสริมการอ่าน โดยใช้

นิทานสระ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และเพื่อศึกษาความพงึพอใจของนักเรียนชั้น

ประถมศึกษาปี ที่ 1 ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่านโดยใชนิทานสระ กลุ่มสาระการ

เรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน เทศบาล 2

วัดไทรย้อย (ญาณธรรมสัมฤทธิ์ ) สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองชะอำ อำเภอชะอำ จังหวัด

เพชรบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2558 จ านวน 37 คน ซึ่งผู้ศึกษาเป็นผู้สอน

เครื่องมือที่ใชใ้นการศึกษาไดแ้ก่ แผนการจดัการเรียนรู้จ านวน 20 แผน หนงัสือส่งเสริมการอ่าน

โดยใช้นิทานสระกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยจา นวน 9 เล่ม แบบทดสอบ

วัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน

ช้นั ประถมศึกษาปีที่1 ที่มีต่อการเรียนโดยใชห้ นังสือส่งเสริมการอ่าน โดยใชนิทานสระ ้

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยจำนวน 10 ข้อ

สถิติที่ใชใ้นการศึกษา ไดแ้ก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการ

ทดสอบค่าที(t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. หนงัสือส่งเสริมการอ่าน โดยใช้นิทานสระ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

สำหรับนกัเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.31/85.05 ซ่ึงสูงกวา่ เกณฑ์

ที่กำหนดคือ80/80

2. ผลสมัฤทธ์ิทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้

หนังสือส่งเสริมการอ่าน โดยใชนิทานสระ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยก่อนเรียนและหลังเรียน

มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยคะแนนหลังเรียนสูงกวา่ ก่อนเรียน

3. นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยหนังสือ

ส่งเสริมการอ่าน โดยใช้นิทานสระกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยโดยภาพรวมอยู่ในนระดับมาก

ที่สุด

เว็บน่าสนใจ