ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ

ผู้วิจัย นางสาวพัชรินทร์ คงสุข

ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.๒ วิทยฐานะชำนาญการ โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน

จังหวัดศรีสะเกษ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนเป็นวิธีจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้ผู้เรียนประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)พัฒนาชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน จากการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ 3)ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความพอเพียง โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ ในปีการศึกษา 2558 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) ชุดการเรียนรู้กลุ่ม สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ จำนวน 9 ชุด 2)แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 9 แผน 3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากตั้งแต่ 0.40 ถึง 0.64 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.45 ถึง 0.80 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.96 4)แบบสอบถามความพึงพอใจแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ( Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และการทดสอบหาค่าที (T-test)

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. ชุดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ เรื่อง ความพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านกล้วยกว้าง อำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ มีประสิทธิภาพ 88.29/90.63 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

2.นักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้สอน เรื่อง ความพอเพียง ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน(x̄= 27.42) สูงกว่าก่อนเรียน(x̄= 17.33)

3.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอน เรื่อง ความพอเพียง อยู่ในระดับพึงพอใจมาก (x̄= 4.32)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 34,618 ครั้ง เรื่องควรรู้ก่อนทาสี	เปิดอ่าน 31,593 ครั้ง ใครมีปัญหาเก็บเงินไม่อยู่มือ เรามีวิธีเก็บเงินให้อยู่มือมาฝาก	เปิดอ่าน 88,667 ครั้ง ประเภทของใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
เปิดอ่าน 38,063 ครั้ง ตัวอย่างข้อสอบคณิตศาสตร์ ตามกรอบการประเมิน PISA 2022	เปิดอ่าน 10,196 ครั้ง รายการ "เดินหน้าประเทศไทย" 3 มกราคม 2559 แถลงผลงานกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 20,026 ครั้ง การประยุกต์ทฤษฎีการแพร่กระจาย การปรับปรุงโปรแกรมสื่อในโรงเรียน
เปิดอ่าน 10,667 ครั้ง เผยรายชื่อ 10 ประเทศที่ประกาศแบนเฟซบุ๊ก	เปิดอ่าน 54,029 ครั้ง อนาคตของนักเรียน: ทักษะแรงงาน รายได้จากการทำงาน และโอกาสจากหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์	เปิดอ่าน 15,238 ครั้ง "สงสัยไม่ช๊อต" วลีเด็ดลุงใจดี วลีฮิตข้ามคืน "เเก่ ใจดี สปอร์ต กทม."
เปิดอ่าน 25,821 ครั้ง เกษียณ65ปีทางแก้ประชากรสูงอายุ มีเงินเก็บ"4แสน"ก็อยู่ลำบาก	เปิดอ่าน 26,717 ครั้ง จุดที่เย็นที่สุดในโลก	เปิดอ่าน 9,815 ครั้ง แนวทางการจัดทำข้อมูล DMC ปีการศึกษา 2563
เปิดอ่าน 42,483 ครั้ง ประวัติย่อของคณิตศาสตร์ : อาร์คีมีดีส : Archimedes	เปิดอ่าน 13,736 ครั้ง กรมอุตุฯเตือนภัยพายุฤดูร้อนในประเทศไทย	เปิดอ่าน 17,030 ครั้ง ดาวเคราะห์นอกระบบสุริยะจักรวาลที่มีลักษณะเหมือนโลก

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory