ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อรายงาน การพัฒนาชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้ศึกษา นายวิศิษฎ์ เพชรดำ

ปีการศึกษา 2558

การพัฒนาชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออกลุ่ม สาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาและหาคุณภาพชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออกลุ่มสาระกาเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการพัฒนาชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนบ้านบางม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 19 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาได้แก่ ชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ทดสอบค่าที ( Match paired t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยม

ศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.71/86.49 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันโดยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดฝึกทักษะการเป่าขลุ่ยเพียงออกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรีเพิ่มเติม) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.47 S.D.=0.58)

เว็บน่าสนใจ