ครูบ้านนอก

การศึกษาผลการใช้ชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลเมืองท่าข้าม ๑ ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการเรียนด้วยชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนโดยชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลเมืองท่าข้าม ๑ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน ผ่านการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ระยะเวลา 11 สัปดาห์ จำนวน 24 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ แบบประเมินความพึงพอใจต่อการเรียนโดยชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ร้อยละความก้าวหน้า (D%) และทดสอบค่าที (t - test)

ผลการศึกษา

1.ชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.01/85.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80 / 80

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สูงกว่าก่อนเรียน และแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และมีความก้าวหน้าโดยรวม ร้อยละ 41.93 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด (ร้อยละ 25)

3.ความพึงพอใจต่อการเรียนโดยชุดการเรียนเศรษฐศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,332 ครั้ง หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องที่ 2...ฝีมือกระจ๋องหรองแหรง	เปิดอ่าน 10,627 ครั้ง เปิดเว็บ"ยากับคุณ" ช่วยคนไทยห่างไกลโรค	เปิดอ่าน 88,478 ครั้ง เทคนิคการสอบสัมภาษณ์
เปิดอ่าน 49,622 ครั้ง 10 อันดับของผลไม้ที่มี "วิตามินอี" สูง	เปิดอ่าน 18,568 ครั้ง 1 มกราคม วันขึ้นปีใหม่	เปิดอ่าน 9,923 ครั้ง ราชภัฏมหาวิทยาลัยในศตวรรษที่ 21
เปิดอ่าน 35,357 ครั้ง คุณหมอเผย 9 เทคนิคเลี้ยงลูกอย่างไรให้เรียนเก่ง	เปิดอ่าน 6,805 ครั้ง ออกัสตา แอดา ไบรอน (Augusta Ada Byron) นักคณิตศาสตร์หญิงของโลก	เปิดอ่าน 10,117 ครั้ง "โตเกียว" ค่าครองชีพแพงสุดในเอเชีย
เปิดอ่าน 22,468 ครั้ง เคล็ดไม่ลับ!!!วิธีตอน"มะนาว"ด้วย"กะปิ" ได้กิ่งพันธุ์ดี เป็นที่ต้องการ	เปิดอ่าน 22,558 ครั้ง คณิตศาสตร์เกิดขึ้นได้อย่างไร	เปิดอ่าน 206,298 ครั้ง สรุปสูตรการคำนวณของสารละลาย : เคมี
เปิดอ่าน 52,747 ครั้ง ธรรมชาติของห่วงโซ่อาหาร	เปิดอ่าน 15,491 ครั้ง ขั้นตอนการรีไฟแนนซ์รถยนต์ ขอสินเชื่อใหม่ไม่ยากอย่างที่คิด	เปิดอ่าน 10,666 ครั้ง A Systems Approach for Developing Technological Literacy

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory