ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รายวิชาประวัติศาสตร์

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านแหลมทราย)

สำนักการศึกษา เทศบาลนครสงขลา อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา

ชื่อผู้ศึกษา นายขวัญ ชาทอง

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1). สร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม รายวิชาประวัติศาสตร์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2). เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา 3). ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา กลุ่มตัวอย่างในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านแหลมทราย) สำนักการศึกษา เทศบาลนครสงขลา อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวนนักเรียน 30 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา จำนวน 3 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา ค่าสถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) การทดสอบค่า t – test แบบ dependent Group และ ค่าประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรรู้เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา ( / )

ผลการศึกษาพบว่า 1). ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา ทั้ง 3 เล่ม มีประสิทธิภาพ สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 ที่ตั้งไว้ คือชุดกิจกรรมการเรียนรู้เล่มที่ 1โบราณสถานกับความสำคัญทางประวัติศาสตร์มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.25/81.83 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เล่มที่ 2 โบราณสถานในรัชกาลที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 90.80/87.50 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เล่มที่ 3 โบราณสถานสมัยรัชกาลที่ 4 ที่ปรากฏในเขตเทศบาลนครสงขลา มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.45/89.17 2). นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลา มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 23.93 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 2.88 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 37.83 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2.90 และ 3). โดยภาพรวมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 มีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โบราณสถานในเทศบาลนครสงขลาอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย 4.57 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.16 ) เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,128 ครั้ง คลิปฮ็อต "บัวขาว" ไล่ถลุง "ลี ซุง ฮุน" นักมวยโสมยับ แห่ชม 1.5 แสนวิวแล้ว	เปิดอ่าน 128,178 ครั้ง น้ำค้างเกิดขึ้นจากอะไร	เปิดอ่าน 36,419 ครั้ง การทำกรอบรูปวิทยาศาสตร์
เปิดอ่าน 13,981 ครั้ง เคล็ดลับ 10 ข้อให้คุณดูสดใสขึ้นทันตา	เปิดอ่าน 65,363 ครั้ง สูตรปริมาตรทรงกระบอก	เปิดอ่าน 8,484 ครั้ง เดินหน้า ปฏิรูปการศึกษา 2559
เปิดอ่าน 11,349 ครั้ง ออกกำลังกันมะเร็งทรวงอก เฉพาะสตรีวัยทองที่มีรูปร่างสมส่วน	เปิดอ่าน 13,630 ครั้ง ทำโยคะบนใบหน้าตนเอง เพื่อใบหน้าเต่งตึง	เปิดอ่าน 151,487 ครั้ง คริส ไรท์ โพสต์แฉ"การศึกษาไทยไม่ไปไหน"เพราะใคร
เปิดอ่าน 8,111 ครั้ง กูเกิลทำแว่นวิเศษ	เปิดอ่าน 664,864 ครั้ง ประวัติความเป็นมาของการศึกษาไทย	เปิดอ่าน 24,695 ครั้ง อยากเลี้ยงลูกให้ฉลาด ต้องไม่มีคำว่า....โดย ดร.สุพาพร เทพยวรรณ
เปิดอ่าน 12,602 ครั้ง สังเคราะห์ยาเสพติดรูปแบบใหม่ขึ้นอีก แรงกว่ากัญชา 5 เท่า	เปิดอ่าน 3,490 ครั้ง สวมแหวนแต่ละนิ้ว เสริมดวงอะไรบ้าง	เปิดอ่าน 12,278 ครั้ง มะนาวฆ่ามะเร็ง เรื่องนี้เชื่อได้จริงหรือยังไม่ผ่านการพิสูจน์ ?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory