ครูบ้านนอก

ผู้รายงาน นางศิริพร งามขำ

ปีการศึกษาที่พิมพ์ 2557

บทคัดย่อ

รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นการสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาเศษส่วน วิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 การศึกษาและพัฒนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ (1) เพื่อพัฒนาและหาค่าประสิทธิภาพของการพัฒนาแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน โดยใช้ภาพ

การ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหาเศษส่วน ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (3) เพื่อประเมินความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่กำลังศึกษา ในโรงเรียนวัดสระลงเรือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 17 คนแบบแผนการศึกษา ใช้การทดลองแบบ Pre Experimental Design แบบกลุ่มเดี่ยวสอบก่อนและหลัง One Group Pretest Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย (1) แบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โดยมีเนื้อหาให้นักเรียนเรียนรู้ 5 เรื่อง (2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โจทย์ปัญหาเศษส่วนประกอบการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 15 แผน เวลาเรียน 15 ชั่วโมง (3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น จำนวน 30 ข้อ (4) แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) ค่าt–test แบบ Dependent และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) แล้วนำเสนอแบบพรรณนาความ

สรุปผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการพัฒนาและหาค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่าแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทั้ง 5 เล่ม มีค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่าง 0.80–1.00 ค่าประสิทธิภาพแบบเดี่ยว (Individual Tryout) เท่ากับ 64.67/64.44 ซึ่งต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80 ค่าประสิทธิภาพแบบกลุ่มย่อย (Small Group Tryout) เท่ากับ 71.11/70.33 ซึ่งต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80 และแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าประสิทธิภาพแบบภาคสนาม (Filed Tryout) เท่ากับ 81.00/86.55 ซึ่งเป็นไปเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80 และเมื่อนำแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มาใช้จริงกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ที่เป็นประชากร จำนวน 17 คน ได้ค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 83.88/86.08 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80

2. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหาเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ซึ่งยอมรับสมมติฐานการศึกษาที่กำหนดไว้ โดยมีผลการเรียนหลังจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สูงกว่าก่อนจัดกิจกรรมการเรียนรู้

3. ผลการประเมินความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะโจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้ภาพการ์ตูนลายเส้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในภาพรวมพบว่าอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,207 ครั้ง ทึ่ง! เจ้าหมูซูเปอร์ฮีโร่ช่วยชีวิตลูกแพะตกน้ำ	เปิดอ่าน 7,987 ครั้ง รมต.สาธารณสุข แนะเลี้ยงลูกเทพให้พอดี ถ้าคิดว่าตอบโต้ได้ควรปรึกษาแพทย์	เปิดอ่าน 18,132 ครั้ง "ไผ่ร้อยกอ" เป็นไผ่แบบไหน มีลักษณะอย่างไร
เปิดอ่าน 6,863 ครั้ง การกำหนดประเภทของงานตรวจสอบภายใน (กรมบัญชีกลาง 23 ธันวาคม 2563)	เปิดอ่าน 67,144 ครั้ง การอ่านแบบ Scanning	เปิดอ่าน 12,475 ครั้ง กรมสุขภาพจิตเตือน! คนไทยระวังเป็นโรค “ขาดมือถือไม่ได้”
เปิดอ่าน 26,001 ครั้ง ฝึกอ่านภาษาอังกฤษง่ายๆตามแบบเรียนมานี มานะ ปิติ ชูใจ	เปิดอ่าน 12,326 ครั้ง คลิป ซึ้งๆ สอนให้รู้ว่า อย่าดูคนแค่ภายนอก	เปิดอ่าน 205,289 ครั้ง ระบบย่อยอาหาร
เปิดอ่าน 105,695 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 8 ระยะเวลาของการแข่งขัน	เปิดอ่าน 86,329 ครั้ง ผักพื้นบ้าน 13 ชนิด ที่ช่วยลดน้ำตาลในเลือด ไม่ทำลายตับ	เปิดอ่าน 22,974 ครั้ง ระบบการจัดการฐานข้อมูล
เปิดอ่าน 7,531 ครั้ง Quiet Quitting คืออะไร? เหตุใดคนรุ่นใหม่ไม่เชื่อว่าทุ่มเทแล้วจะได้ดี	เปิดอ่าน 20,449 ครั้ง แรงบันดาลใจ ถ่ายรูปให้ลูกมุมเดิม 14 ปี ตั้งแต่เด็กจนโต ชมคลิป	เปิดอ่าน 17,275 ครั้ง สาววัย 27 ปีบริจาคตับช่วยชีวิตครูวัย 57 ปี เพราะซาบซึ้งบุญคุณที่เคยสอน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory