ครูบ้านนอก

หัวข้อการศึกษา ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่อง กรด – เบส สำหรับนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้ศึกษา นางมลฤดี เตชะตา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด – เบสและหลังการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ

3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพระธาตุพิทยาคม อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน จำนวน 38 คน กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพระธาตุพิทยาคม อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน จำนวน 18 คน ได้มาจากการเลือกอย่างเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่อง กรด – เบส 2) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทั้งหมด 11 ชุด 3) คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทั้งหมด 11 เล่ม 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด – เบส จำนวน 50 ข้อ และ5) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการหาดัชนีความสอดคล้อง (IOC) การหาประสิทธิภาพ (E1/E2) และการทดสอบค่าสถิติที (t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.20 / 81.78 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3) ความคิดเห็นของนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 44,623 ครั้ง ทำไมขี้จิ้งจกถึงมีสองสี	เปิดอ่าน 21,025 ครั้ง คู่มือและแนวปฏิบัติสำหรับการจัดการศึกษาแก่บุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย	เปิดอ่าน 9,016 ครั้ง ยิ่งกวดวิชามาก ยิ่งสะท้อนปัญหามาก
เปิดอ่าน 33,721 ครั้ง สพฐ.เผยแพร่หน่วยการเรียนรู้ Active Learning ที่ได้รับรางวัลเพื่อเป็นตัวอย่างให้กับครูในการออกแบบหน่วยการเรียนรู้	เปิดอ่าน 33,716 ครั้ง เรื่องของคาราโอเกะ	เปิดอ่าน 1,019 ครั้ง ก่อนฉีดต้องรู้! โปรแกรมฟิลเลอร์ร่องแก้ม คืออะไร ต้องใช้กี่ cc ?
เปิดอ่าน 69,048 ครั้ง ฟื้นความทรงจำ ลำนำบทอาขยานย้อนยุค	เปิดอ่าน 49,857 ครั้ง 111 ประโยคอังกฤษสั้นๆ เพื่อผู้เริ่มหัดสนทนา	เปิดอ่าน 38,245 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 6 ผู้ตัดสินที่ 2 (THE SECOND REFEREE)
เปิดอ่าน 46,705 ครั้ง "เสียงกู่จากครูใหญ่" หนังสั้นที่ปลุกพลังผู้เสียสละ เพื่อการศึกษา อนาคตของชาติ	เปิดอ่าน 19,987 ครั้ง วันออกพรรษา	เปิดอ่าน 114,933 ครั้ง กรรม คือ อะไร?
เปิดอ่าน 11,325 ครั้ง 9 มิ.ย.ของทุกปีเป็น "วันรัฐพิธี" ตามมติ ครม.	เปิดอ่าน 82,167 ครั้ง สำนวนไทย	เปิดอ่าน 17,591 ครั้ง เจอดาว "โลกหมายเลข 2" นาซ่าชี้คล้ายโลกเรามากๆ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory