ครูบ้านนอก

อมรรัตน์ โสธารัตน์ 2559 : การพัฒนารูปแบบการบริหาร “คลุกโมเดล” เพื่อพัฒนางานวิชาการ โรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาบริบทของโรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหาร “คลุกโมเดล” เพื่อพัฒนางานวิชาการ โรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร และ 3) เพื่อศึกษา ผลการดำเนินงานของรูปแบบการบริหาร “คลุกโมเดล” เพื่อพัฒนางานวิชาการ โรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร ผู้ให้ข้อมูลในการวิจัย จำนวน114 คน โดยการสุ่มแบบเจาะจง คือ ครูโรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร จำนวน 15 คน คณะกรรมการสถานศึกษา โรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร จำนวน 9 คน ผู้ปกครองนักเรียน 50 คน นักเรียน จำนวน 20 คน หัวหน้าส่วนราชการในอำเภอท่าฉาง จำนวน 10 คน และศิษย์เก่า จำนวน 10 คน เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง แบบสังเกต วิเคราะห์ข้อมูล โดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และวิเคราะห์เปรียบเทียบ

ผลการวิจัย สรุปได้ คือ 1) บริบทของโรงเรียนท่าฉาง โดยภาพรวม มีปัจจัยที่เป็นจุดแข็งเช่น สถานที่ตั้งโรงเรียน การคมนาคมขนส่ง ครูที่ประสบการณ์สูงและเป็นครูในท้องถิ่น อาคาร สถานที่พร้อม ปัจจัยที่เป็นจุดอ่อน ขาดเทคโนโลยีในการเรียนรู้ ขาดงบประมาณ ขาดการมีส่วนร่วมจากผู้ปกครองและชุมชน ครูปฏิบัติหน้าที่ตามคำสั่ง แต่ยังขาดความมุ่งมั่น นักเรียนไม่มีความท้าทายและเป้าหมายในการพัฒนาตนเอง เป็นต้น 2) การพัฒนารูปแบบการบริหาร “คลุกโมเดล” เพื่อพัฒนางานวิชาการ โรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร มีกระบวนการดำเนินการตามแนวคิดของเคมมิสและแม็คแทกการ์ท(Kemmis & McTaggart,1988) ประกอบด้วย การวางแผน(Planning) เป็นการวางแผนรูปแบบการบริหาร ภายใต้บริบทของโรงเรียน โดยออกแบบในการดำเนินงาน 3 กลุ่มคน คือ กลุ่มภาคีเครือข่ายต่างๆ โดยใช้วิธีการ join and believe กลุ่มครู ใช้วิธีการสร้างทีมงาน โดยใช้หลักการ empowerment และการนิเทศติดตาม และกลุ่มนักเรียน ใช้ทฤษฎีของมาสโลว์การดำเนินการ (Action) การสังเกตผล (Observation) และการสะท้อน/การทบทวนผล(Reflection) และ 3) ผลการดำเนินงานของรูปแบบการบริหาร “คลุกโมเดล” เพื่อพัฒนางานวิชาการ โรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานภาคีเครือข่ายต่างๆ มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ครูมีความตั้งใจและมีความมุ่งมั่นในการพัฒนานักเรียนมากขึ้นและนักเรียนมีความกระตือรือร้น รักในการพัฒนาตนเอง และพัฒนาโรงเรียน ภาคภูมิใจในสถาบันโรงเรียนท่าฉางวิทยาคาร และมีผลการทดสอบระดับชาติ (O-Net) สูงขึ้นเมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2556

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 7,861 ครั้ง ไทยมีอัตราการเติบโตของการใช้อินเทอร์เน็ต สูงเป็นอันดับ 1 ของโลก	เปิดอ่าน 9,890 ครั้ง เคล็ดลับลูกน้อย สมองดีมีคุณธรรม	เปิดอ่าน 20,581 ครั้ง ปัญหาโรงเรียนขนาดเล็กปัญหาคุณภาพคนรากหญ้า...สู่ปัญหาชาติ
เปิดอ่าน 21,234 ครั้ง 10 อันดับ ปริศนาของโลก	เปิดอ่าน 10,283 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษา...สังคมได้อะไร ?	เปิดอ่าน 15,357 ครั้ง เชื้อรา และผื่นเรื่องต้องระวังเมื่อถึงหน้าร้อน
เปิดอ่าน 16,497 ครั้ง ภาพหาชมยาก! "ลูกเพียงพอน" ขี่หลัง "นกหัวขวาน"	เปิดอ่าน 48,641 ครั้ง ปรากฏการณ์เรือนกระจก	เปิดอ่าน 10,761 ครั้ง อัตลักษณ์ของคนกระทรวงเสมา : อัตลักษณ์วิชาชีพครู
เปิดอ่าน 8,354 ครั้ง เปิด 10 ธุรกิจเด่นปี59 สุขภาพและความงามยังครองแชมป์	เปิดอ่าน 40,639 ครั้ง การทำระบบน้ำสำหรับการเกษตร และวิธีการติดตั้งที่ดี	เปิดอ่าน 14,774 ครั้ง สับปะรดมีเอ็นไซม์ช่วยย่อยจากธรรมชาติ
เปิดอ่าน 12,708 ครั้ง "พอล"หมึกยักษ์..นักทำนาย ต้นตระกูลกำเนิดยุคแคมเบรียน	เปิดอ่าน 29,236 ครั้ง วิธียืดเส้นก่อนออกกำลังกาย	เปิดอ่าน 12,532 ครั้ง ออกกำลังกันมะเร็งทรวงอก เฉพาะสตรีวัยทองที่มีรูปร่างสมส่วน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory