ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คนดีศรีหนองเรือ เพื่อส่งเสริม

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตสาธารณะ สำหรับนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ผู้รายงาน ว่าที่ร้อยตรีชัยณรงค์ ณ หนองคาย

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

สังกัด โรงเรียนบ้านหนองเรือ สพป.ชย.2

ปีที่ศึกษา 2 2559

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้

1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คนดีศรีหนองเรือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์ 80/80

2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน

โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คนดีศรีหนองเรือ

3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คนดีศรีหนองเรือ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

4) เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตสาธารณะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ผลการวิจัยพบว่า

หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คนดีศรีหนองเรือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.14/84.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน มีค่าเฉลี่ยหลังเรียน

สูงกว่าก่อนเรียน มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7082 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้น ร้อยละ 70.82 ซึ่งสูงกว่าที่ตั้งไว้ และนักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตสาธารณะหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

สรุปได้ว่า หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด คนดีศรีหนองเรือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ สามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้น และส่งเสริมให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านจิตสาธารณะ

เว็บน่าสนใจ