ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านแม่สวด

ผู้ศึกษา นางกัญญ์ภิญญา ป้อมบุบผา

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

ในการศึกษาผลการใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านแม่สวด อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอนในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เพื่อศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านแม่สวด อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน จำนวน 28 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ 1)แผนการจัดการเรียนรู้การคิดวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1จำนวน 20 แผน ใช้เวลา 20 ชั่วโมง2)แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1จำนวน 6เล่ม3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิด เลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 1 ฉบับและ4)แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์จำนวน 10 ข้อ ลักษณะแบบสอบถามเป็นชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ตามแบบของลิเคอร์ท(Likert) วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย( )ค่าเฉลี่ยร้อยละและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน( ) และนำเสนอข้อมูลในรูปตารางประกอบการบรรยาย ผลการศึกษาพบว่าผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนบ้านแม่สวด ผลการศึกษาพบว่า คะแนนจากแบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ยร้อยละ 84.14ส่วนคะแนนการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยร้อยละ 83.10แสดงว่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 มีประสิทธิภาพ (E1/E2)เท่ากับ 84.14/83.10ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ (80/80)ผลการวิเคราะห์ความก้าวหน้าทางการเรียนด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนเฉลี่ยร้อยละ 48.21และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเฉลี่ยร้อยละ 82.98คะแนนความก้าวหน้าทางการเรียน เฉลี่ยร้อยละ 34.76 และผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ในภาพรวมพบว่าอยู่ในระดับความพึงพอใจมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.41

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,560 ครั้ง สาวเกาหลีเต้น กังนัมสไตล์	เปิดอ่าน 10,930 ครั้ง รีดเลือดไดโนเสาร์ ซากจมอยู่ในดินตายมาแล้วตั้ง 80 ล้านปี	เปิดอ่าน 13,346 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษา ปฏิรูปอะไร ? โดย ดร. วิชัย พยัคฆโส
เปิดอ่าน 17,927 ครั้ง แค่กินน้อย ๆ แต่ไม่ออกกำลัง แล้วน้ำหนักจะลดได้ไหมนะ?	เปิดอ่าน 12,632 ครั้ง เรื่องที่คุณครูต้องอ่าน	เปิดอ่าน 12,809 ครั้ง LCD (Liquid Crystal Display)
เปิดอ่าน 10,400 ครั้ง อยากได้กันมั๊ย ชมคลิปโชว์ความสามารถ Google Glass แว่นตาอัจฉริยะ	เปิดอ่าน 16,268 ครั้ง ห้ามพลาด!! เช็คดวงปี 59 "หมอช้าง"เผยกันย์ดวงดีสุด ส่วนสิงห์เตรียมรับราหู	เปิดอ่าน 82,811 ครั้ง การเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain based Learning: BBL)
เปิดอ่าน 14,890 ครั้ง เทคนิคการแต่งหน้าเสริมจุดเด่น-กลบจุดด้อย ให้เข้ากับรูปหน้า	เปิดอ่าน 26,172 ครั้ง ดอกไม้ ประจำวันเกิด	เปิดอ่าน 17,754 ครั้ง จิตรกรรมและศาสนา
เปิดอ่าน 14,854 ครั้ง ประโยชน์ของ ADSL	เปิดอ่าน 11,816 ครั้ง ขอบพระคุณคอลัมน์ "คลิกเฮียร์" หนังสือพิมพ์"เดลินิวส์"	เปิดอ่าน 16,981 ครั้ง วันครู "ครูไทย" การ์ตูนคิวคน โดย อรุณ วัชรสวัสดิ์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory