ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาชุดการสอน วิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษา นายปราโมชย์ เกียรติศิริ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การดำเนินการพัฒนาชุดการสอน วิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการเรียนโดยใช้ชุดการสอน ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนโดยใช้ชุดการสอน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อชุดการสอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดโพธิ์รัตนาราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) ชุดการสอน วิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 10 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน จำนวน 12 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจต่อชุดการสอน วิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งผู้ศึกษานำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยใช้สถิติ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ (p) และทดสอบสมมติฐานในการศึกษาด้วยสถิติ t-test

ผลการศึกษาพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เศษส่วน ก่อนและหลังจากใช้ชุดการสอนพบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.4398 หมายถึง นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น หลังจากการเรียนรู้ด้วยชุดการสอน ร้อยละ 43.98 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดการสอนอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ