ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุบลรัตน ราชกัญญาราชวิทยาลัย พัทลุง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) สร้างและพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 3) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนด้วยแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และ 4) ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุบลรัตนราชกัญญาราชวิทยาลัย พัทลุง จำนวน 95 คน ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 เลือกด้วยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด และ 4) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่า t-test

ผลการวิจัยสรุปได้ว่า

1. ได้แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 11 แผนการจัดการเรียนรู้ ใช้เวลาในการเรียนการสอน 20 ชั่วโมง

2. แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 81.87/80.79

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนด้วยแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดัยสถิติ .01

4. นักเรียนโรงเรียนอุบลรัตนราชกัญญาราชวิทยาลัย พัทลุง มีความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบโฟร์แมท เพื่อสร้างความคิดรวบยอดหลักการใช้ภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ ชุดภาษาพัฒนาความคิด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,137 ครั้ง พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวกับคณะองคมนตรี หนังสือที่ควรมีไว้ประจำบ้าน	เปิดอ่าน 13,616 ครั้ง เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก 17 ประการ	เปิดอ่าน 7,957 ครั้ง ประเด็น ปัญหาธุรกิจรับจ้างทำการบ้าน
เปิดอ่าน 10,685 ครั้ง รายงานการวิจัยพัฒนาการจัดค่ายอย่างสร้างสรรค์	เปิดอ่าน 15,897 ครั้ง สาเหตุของความดันโลหิตสูงที่คาดไม่ถึง	เปิดอ่าน 19,477 ครั้ง ปลูกเมล่อนหน้าแล้ง
เปิดอ่าน 80,758 ครั้ง เทคนิคพิเศษในการระบายสี	เปิดอ่าน 40,869 ครั้ง รับชมย้อนหลัง "นายกรัฐมนตรีพบเพื่อนครู" วันศุกร์ที่ 13 พฤษภาคม 2559	เปิดอ่าน 9,443 ครั้ง ยุทธศาสตร์การกระจายอำนาจ...โรงเรียนนิติบุคคลที่มุ่งคุณภาพผู้เรียน
เปิดอ่าน 18,071 ครั้ง แฉกลโกง40ขายตรงตุ๋นผู้บริโภคหมื่นล.	เปิดอ่าน 45,980 ครั้ง 6 หลักสำคัญ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ให้เด็กดี เก่ง มีความสุข	เปิดอ่าน 10,923 ครั้ง ชี้เป็นเด็กอัจฉริยะต้องมี 6Q
เปิดอ่าน 10,178 ครั้ง สร้างความรู้ใหม่ คือหัวใจปฏิรูปการศึกษา : เสรี พงศ์พิศ	เปิดอ่าน 19,942 ครั้ง รู้หรือไม่ ที่ฟินแลนด์ ยกระดับการศึกษา ต้องเริ่มที่พัฒนาครูผู้สอน	เปิดอ่าน 14,515 ครั้ง การบรรจุกลับเข้ารับราชการ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory