ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานผลการใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เสริมสร้างพัฒนาการทางภาษา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่หาร อำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน

ชื่อผู้ศึกษา นางภรณ์ณิการ์ ปันทวัง

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษารายงานผลการใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เสริมสร้างพัฒนาการทางภาษา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่หาร อำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและและหาประสิทธิภาพของหนังสือภาพ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านแม่หาร อำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน จำนวน 6 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เสริมสร้างพัฒนาการทางภาษาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 6 เล่มแผนการจัดประสบการณ์กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางภาษา ประกอบการใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง จำนวน 6 หน่วย แบบทดสอบวัดความสามารถทางภาษาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่หาร อำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 2 ชุด และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจองชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยการหาค่าร้อยละ และศึกษาระดับความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจองชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง ด้วยการวิเคราะห์ค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

ผลการศึกษาพบว่า

1. หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เสริมสร้างพัฒนาการทางภาษาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 เมื่อนำไปใช้จริงกับนักเรียนที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 โดยมีค่าเฉลี่ย 91.64/87.50

2. หลังการใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เสริมสร้างพัฒนาการทางภาษา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนการใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เพิ่มขึ้นร้อยละ 26.00

3. หลังการใช้หนังสือภาพประกอบคำคล้องจอง ชุดท้องถิ่นของเราชาวอำเภอแม่สะเรียง เสริมสร้างพัฒนาการทางภาษา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 นักเรียนมีความคิดเห็นต่อการเรียนโดยใช้หนังสือภาพอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,890 ครั้ง วิธีเอาตัวรอดจากไฟไหม้	เปิดอ่าน 11,084 ครั้ง รายงานการวิจัยพัฒนาการจัดค่ายอย่างสร้างสรรค์	เปิดอ่าน 15,086 ครั้ง เผยโฉมสาวงามทั่วโลกชิง มิสยูนิเวิร์ส 2009
เปิดอ่าน 11,725 ครั้ง คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]	เปิดอ่าน 11,323 ครั้ง นอน ถูกท่า ถูกวิธี.. เพิ่มความงามแบบไม่รู้ตัว	เปิดอ่าน 16,016 ครั้ง พระพุทธรูปคู่บ้านคู่เมืองของไทย
เปิดอ่าน 19,524 ครั้ง จุฬาฯวิจัยสารสกัดดอกสะเดา มีฤทธิ์ป้องกันมะเร็งลำไส้ใหญ่	เปิดอ่าน 7,416 ครั้ง ประโยชน์ของ มะละกอสุก หวานอร่อย ช่วยต้านมะเร็งหลายชนิด	เปิดอ่าน 355,608 ครั้ง สุภาษิตพระร่วง
เปิดอ่าน 89,904 ครั้ง สรุปสูตร วงกลม	เปิดอ่าน 23,631 ครั้ง อาหารยอดนิยมในอาเซียน (บรูไนดารุสซาลาม)	เปิดอ่าน 13,169 ครั้ง สอนอย่างไรให้เด็กคิดเขียน
เปิดอ่าน 18,835 ครั้ง เงินเดือนมาก-น้อยไม่สำคัญ ทุกเดือนคุณเหลือเงินกี่บาท ?	เปิดอ่าน 17,630 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลของบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามาตรา 36 ค.(2)	เปิดอ่าน 186,421 ครั้ง 20 บุคคลสำคัญของไทยที่ได้รับการยกย่องจากยูเนสโกให้เป็นบุคคลสำคัญของโลก

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory