ครูบ้านนอก

เรื่อง รายงานผลการพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด

โดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพ ชั้นอนุบาลปีที่ 2

ผู้รายงาน บุษรา อินต๊ะปัญญา

ปีการศึกษา 2557

การศึกษาผลการพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด โดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพ ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปางแปก อำเภอปาย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอนเขต 1 ครั้งนี้ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด ระหว่างการจัดกิจกรรมโดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพ และเพื่อศึกษาผลการเปรียบเทียบพัฒนาการทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมโดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพ โดยมีประชากรศึกษาจำนวน 14 คน เป็นเด็กชาย 6 คน เด็กหญิง 8 คน ตัวแปรที่ศึกษาคือ การจัดกิจกรรมใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพเป็นตัวแปรต้น ตัวแปรตามคือ ด้านการฟัง พฤติกรรมฟังแล้วเล่าเรื่องได้ ฟังแล้วปฏิบัติตามได้ ด้านการพูด พฤติกรรมพูดคำศัพท์และความหมายของคำได้ การสนทนาและตอบคำถามได้ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ หนังสือคู่มือการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด โดยใช้หนังสือภาพ ประกอบคำคล้องจอง แผนการจัดกิจกรรมโดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพจำนวน 32 แผน และแบบทดสอบวัดทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูดจำนวน 4 ฉบับ รวม 20 ข้อ ดำเนินการศึกษาตั้งแต่วันที่ 3 มิถุนายน 2557 ถึงวันที่ 25 กรกฎาคม 2557 เป็นเวลา 8 สัปดาห์ เก็บและรวมรวมข้อมูลโดยการทดสอบก่อนการจัดกิจกรรมและหลังการจัดกิจกรรม รวมรวมผลการทดสอบไว้วิเคราะห์หาค่าความแตกต่างของคะแนน และรวบรวมผลการประเมินระหว่างการจัดกิจกรรมเป็นช่วงสัปดาห์จำนวน 8 ครั้ง จากการจัดกิจกรรมตามแผน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติค่าเฉลี่ย (µ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) และค่าร้อยละ

สรุปผลการศึกษา

1. ผลการพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูดระหว่างการจัดกิจกรรมโดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพช่วง 8 สัปดาห์ รายพฤติกรรมได้แก่ ฟังแล้วเล่าเรื่องได้ ฟังแล้วปฏิบัติตามได้ พูดคำศัพท์และความหมายของคำได้ การสนทนาและตอบคำถามได้ และภาพรวมทักษะทางภาษา ในสัปดาห์แรกมีการจัดกิจกรรมและผลการประเมินอยู่ที่ระดับปรับปรุง (1.50, 1.50, 1.36, 1.45 และ 1.45 ตามลำดับ) หลังจากนั้นจัดกิจกรรมโดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพ และทำการประเมินผลพัฒนาพฤติกรรม ปรากฏว่า มีผลการประเมินเพิ่มขึ้นทุกช่วงสัปดาห์ ทุกรายพฤติกรรมและภาพรวม จนถึงสัปดาห์ที่ 8 ซึ่งเป็นสัปดาห์สุดท้าย เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีผลการประเมินอยู่ในระดับดี (2.84, 2.84, 2.80, 2.86 และ 2.83 ตามลำดับ) แสดงว่าการพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูดด้วยการจัดกิจกรรมใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพทำให้พฤติกรรมทางภาษาดีขึ้น

2. ผลการเปรียบเทียบพัฒนาการทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมโดยใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพช่วง 8 สัปดาห์ ปรากฏว่าทุกพฤติกรรม ทางภาษา ได้แก่ ด้านฟังแล้วเล่าเรื่องได้ ฟังแล้วปฏิบัติตามได้ พูดคำศัพท์และความหมายของคำได้ การสนทนาและตอบคำถามได้ และภาพรวมทักษะทางภาษา ก่อนการจัดกิจกรรม เด็กมีผลการทดสอบอยู่ที่ 1.79, 1.57, 1.79, 1.71 และ 1.71 ตามลำดับ ต่ำกว่าหลังการจัดกิจกรรมที่ผลการทดสอบอยู่ที่4.43, 4.43, 4.71, 4.43 และ 4.50 ตามลำดับ แสดงว่า มีผลคะแนนแตกต่างกันในทางที่สูงขึ้นทุกพฤติกรรมและภาพรวม คือ อยู่ที่ 2.64, 2.86, 2.93, 2.71 และ 2.79 ตามลำดับ คิดเป็นร้อยละความก้าวหน้าคือ ร้อยละ 52.86, 57.14, 58.57, 54.29 และ 55.71 ตามลำดับ แสดงว่า การพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการฟังและการพูด ด้วยการจัดกิจกรรมใช้หนังสือคำคล้องจองประกอบภาพทำให้ผลการทดสอบก่อนและหลังการจัดกิจกรรมแตกต่างกันในทางที่สูงขึ้น

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,188 ครั้ง สมรรถนะที่จำเป็นสำหรับตำแหน่งข้าราชการพลเรือนสามัญ	เปิดอ่าน 10,457 ครั้ง การทำงานของ"รัฐบาล พล.อ.ประยุทธ์"ในสายตาประชาชน	เปิดอ่าน 20,979 ครั้ง มารู้จัก nano sim ...ซิมแบบใหม่ใน iPhone 5
เปิดอ่าน 16,829 ครั้ง รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย(ฉบับชั่วคราว) พุทธศักราช 2557	เปิดอ่าน 30,107 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): การเตะจากจุดโทษ	เปิดอ่าน 14,816 ครั้ง 29 ก.ค. วันภาษาไทยแห่งชาติ
เปิดอ่าน 3,186 ครั้ง 3 อันดับทุเรียนเปลี่ยนรูปให้พลังงานสูง แนะทานให้เหมาะสมต่อร่างกาย	เปิดอ่าน 26,634 ครั้ง การเรียนการสอนทางไกลแบบปฏิสัมพันธ์	เปิดอ่าน 33,808 ครั้ง แนะ 'เคล็ดลับ 3 อ.' เพื่อสุขภาพดียามสูงวัย
เปิดอ่าน 13,161 ครั้ง ว่ากันว่าดนตรี ไม่มีกำแพงด้านภาษา คลิปนี้ใช่เลย ฟังไม่ออก แต่ดูเด็ก 3 คนนี้ร้องแล้วได้ฟิลลิ่งมาก	เปิดอ่าน 15,200 ครั้ง การขับเคลื่อนนโยบาย สพฐ.ปี 51	เปิดอ่าน 10,122 ครั้ง อะโวคาโด
เปิดอ่าน 12,713 ครั้ง ดื่มน้ำอัดลม ระวังกระดูกพรุน!	เปิดอ่าน 24,843 ครั้ง ทาน "ถั่วงอก" แล้วส่งผลต่อสุขภาพอย่างไร	เปิดอ่าน 20,894 ครั้ง วิธีซ่อมก๊อกน้ำรั่ว

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory