ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาดังต่อไปนี้ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก ที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังเรียน 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อแบบฝึกทักษะ เรื่อง กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก ที่เน้นเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 60,137 ครั้ง ฟรีระบบเว็บไซต์โรงเรียน (ไม่ใช้ดาต้าเบส)	เปิดอ่าน 31,217 ครั้ง การประเมินผลการเรียนโดยการสัมภาษณ์	เปิดอ่าน 12,224 ครั้ง วิธีลบรอยดำ อำพรางผิว
เปิดอ่าน 12,427 ครั้ง จากหัวใจดวงน้อยๆ ที่อยากบอกรักพ่อหลวง ผ่านบทเพลง "เล่าสู่หลานฟัง"	เปิดอ่าน 17,672 ครั้ง กระบองเพชร ช่วยดูดรังสี	เปิดอ่าน 13,650 ครั้ง หลับไม่ลง-ตื่นยาก! นาฬิกานอนเคลื่อน
เปิดอ่าน 19,027 ครั้ง คุณครูที่กำลังมองหาวิธีเพิ่มความน่าสนใจของนักเรียนในห้องเรียน ลองใช้วิธีนี้ดูสิ	เปิดอ่าน 67,492 ครั้ง การอ่านแบบ Scanning	เปิดอ่าน 51,002 ครั้ง 10 อันดับของผลไม้ที่มี "วิตามินอี" สูง
เปิดอ่าน 9,920 ครั้ง จริง...หรือ ?	เปิดอ่าน 15,308 ครั้ง จะยุบโรงเรียนขนาดเล็กอีกกี่แห่ง? : รองศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ นพรัก	เปิดอ่าน 19,851 ครั้ง ไขข้อข้องใจ เรื่องริดสีดวงทวาร
เปิดอ่าน 30,911 ครั้ง เครื่องปั้นดินเผา (CERAMICS)	เปิดอ่าน 17,639 ครั้ง ทําไมลูกไม่หายไอสักที ?	เปิดอ่าน 12,731 ครั้ง มาดูกัน 5 วิธีปรับโฉมระบบเผาผลาญ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory