ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพชุดการเรียนเน้น

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ ว15101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “วัสดุและสมบัติของวัสดุ” โรงเรียนบ้านทุ่งยาวสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง “วัสดุและสมบัติของวัสดุ” วิชาวิทยาศาสตร์ ว15101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านทุ่งยาว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนบ้านทุ่งยาว อำเภอ ปะเหลียน จังหวัดตรัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรังเขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 29 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sanpling) เนื่องจากเป็นนักเรียนประจำวิชา เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1) ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 ชุด 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้สำหรับใช้กับชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ จำนวน 18 แผน เวลา 18 ชั่วโมง 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 อันดับ จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบแบบ t-test

ผลการศึกษาพบว่า การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 81.72/82.53 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุและสมบัติของวัสดุสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,009 ครั้ง วิธีขับสารพิษด้วยการหายใจ	เปิดอ่าน 24,722 ครั้ง สิงคโปร์รณรงค์เลิกบ้าคะแนนสอบ ปรามพ่อแม่อย่ากดดันลูก	เปิดอ่าน 811 ครั้ง 5 เทคนิคเลือกใช้บริการขนย้ายของที่ปลอดภัยและคุ้มค่า
เปิดอ่าน 10,077 ครั้ง ฟังกันหรือยัง? เพลง "ครูเงินกู้" เพลงสะท้อนส่วนหนึ่งของชีวิตครู	เปิดอ่าน 12,593 ครั้ง เคล็ดลับความอ่อนเยาว์ของสาวเอเชีย	เปิดอ่าน 9,770 ครั้ง ฟรีแวร์สำหรับแสดงและแก้ไขรูปภาพ
เปิดอ่าน 7,819 ครั้ง กว่าจะมาเป็น "ไอโฟน" จุดกำเนิดและความบังเอิญ	เปิดอ่าน 13,670 ครั้ง วีดิโอสอนวิธีการดูธนบัตรปลอม	เปิดอ่าน 37,057 ครั้ง มาฝึกออกเสียง 40 ประโยคภาษาอังกฤษพื้นฐานกันเถอะ
เปิดอ่าน 11,018 ครั้ง นับถอยหลังทั้งกาย-ใจ เทศกาลกินเจ ทำกุศลเพื่อ สุขภาพ	เปิดอ่าน 30,479 ครั้ง คำอธิษฐานวันลอยกระทง	เปิดอ่าน 15,695 ครั้ง แบบออกกำลังพื้นฐาน
เปิดอ่าน 246 ครั้ง ติว TCAS จำเป็นไหม ? มีเคล็ดลับการสอบอย่างไรบ้าง	เปิดอ่าน 10,444 ครั้ง LINE ขู่ หากพบส่งข้อความหลอกให้แชร์ โดนระงับบัญชีถาวรแน่	เปิดอ่าน 3,423 ครั้ง 11 ผลไม้บำรุงผิว ช่วยให้ผิวที่เปล่งปลั่ง และสุขภาพดี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory