ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑) สร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านด่านโง ตามเกณฑ์ ๘๐/๘๐ ๒) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านด่านโง ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD ๓) ศึกษาพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านด่านโง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD ๔) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านด่านโง ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ โรงเรียนบ้านด่านโง จำนวน ๑๕ คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ๑) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระ จำนวน ๑๐ เล่ม ๒) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD จำนวน ๒๐ แผน ๓) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์การอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระ จำนวน ๓๐ ข้อ แบ่งเป็น ๓ ตอน คือ ตอนที่ ๑ เป็นการทดสอบการอ่าน จำนวน ๑๕ ข้อ ตอนที่ ๒ เป็นการทดสอบการเขียน จำนวน ๑๕ ข้อ ๔) แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม จำนวน ๕ ข้อ ๕) แบบสอบถามความพึงพอใจ จำนวน ๑๐ ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t – test for dependent samples)

ผลการศึกษาพบว่า

๑. ประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD เท่ากับ ๘๒.๓๓/๘๒.๗๘ เมื่อทดลองใช้กับนักเรียนจำนวน ๓๐ คน ที่ไม่ใช่กลุ่มเป้าหมาย และมีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ ๘๒.๔๒/๘๓.๗๘ เมื่อทดลองใช้กับนักเรียนกลุ่มเป้าหมายจำนวน ๑๕ คน ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด ๘๐/๘๐

๒. ผลสัมฤทธิ์การอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระ ก่อนและหลังการทดลองใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑ โดยคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์การอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระ หลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง

๓. พฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนบ้านด่านโง ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายพฤติกรรมพบว่า ทุกรายพฤติกรรมอยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณาเป็นรายแผนการจัด การเรียนรู้พบว่า นักเรียนมีพัฒนาการพฤติกรรมการทำงานกลุ่มสูงขึ้นตามลำดับ

๔. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำที่ประสมด้วยสระประกอบการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD โดยภาพรวมในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า มีข้อที่มีคะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก จำนวน ๖ ข้อ ข้อที่มีคะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ๓ อันดับแรก ได้แก่ แบบฝึกช่วยให้การอ่านและการเขียนสะกดคำได้ถูกต้องมากขั้น รองลงมา ได้แก่ นักเรียนชอบการเรียนเป็นกลุ่มกับเพื่อน และแบบฝึกช่วยให้การเรียนสนุก ไม่เบื่อ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 30,618 ครั้ง "เห็ดเผาะ" คืออะไร คุณรู้จักไหม?	เปิดอ่าน 10,960 ครั้ง Facebook และ Twitter ใช้ยิ่งมาก...สุขภาพยิ่งดีกว่านะ	เปิดอ่าน 28,354 ครั้ง ข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา (2553)
เปิดอ่าน 4,111 ครั้ง Toyota Yaris 2022 เพื่อนซี้โฉมใหม่ที่ลงตัวมากกว่าเดิม	เปิดอ่าน 12,288 ครั้ง 7 วิธีทำให้หน้าเด็ก	เปิดอ่าน 190,149 ครั้ง ดนตรีไทย
เปิดอ่าน 15,679 ครั้ง รถไฮบริด (Hybrid) คืออะไร	เปิดอ่าน 14,682 ครั้ง สารพัดวิธี เบิร์น 100 กิโลแคลอรี่ แค่ไม่ถึงชั่วโมง แบบง่ายๆ	เปิดอ่าน 34,422 ครั้ง คำขวัญวันครู...พ.ศ.2522 - ปัจจุบัน
เปิดอ่าน 9,736 ครั้ง OLATE DOGS คลิปการแสดงสุนัข สำหรับคนรักน้องหมา บอกได้เลยว่า น้องหมาสุดยอดมาก	เปิดอ่าน 1,984 ครั้ง ประโยชน์ของการดื่มน้ำเปล่า	เปิดอ่าน 19,094 ครั้ง หลักเกณฑ์ใหม่ในการตั้งชื่อวัด
เปิดอ่าน 24,952 ครั้ง "ว่านผู้เฒ่าเฝ้าบ้าน" กับความเชื่อทางสังคม	เปิดอ่าน 9,458 ครั้ง 15 นาทีเพื่อชีวิตที่ดีขึ้น	เปิดอ่าน 19,488 ครั้ง แผนการปฏิรูปประเทศ ด้านการศึกษา โดย คณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา พฤษภาคม 2562

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory