ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม

การเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/5 โรงเรียนสิรินธร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 39 คน ที่ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้วิธีการจับสลากและใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิค การสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา จำนวน 40 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อ การจัดการเรียนรู้โดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา จำนวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลโดย การคำนวณหาประสิทธิภาพ (E1/E2 ) หาค่าเฉลี่ย (x̄) ค่าร้อยละ (P) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบ ค่าทีแบบไม่อิสระ (t - test dependent samples)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 85.34/84.70 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิรินธร มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิรินธร มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา อยู่ในระดับพึงพอใจมาก (x̄ = 4.45 , S.D. = 0.22)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,104 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีการออกหนังสือรับรองการประกันคุณภาพภายนอก จาก สมศ.	เปิดอ่าน 20,112 ครั้ง ประกาศ เรื่องรายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครู ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เพิ่มเติม)	เปิดอ่าน 12,094 ครั้ง A Systems Approach for Developing Technological Literacy
เปิดอ่าน 1,086 ครั้ง บริษัทให้เช่ารถยนต์ที่ดี ต้องมี 5 สิ่งนี้ในบริการเช่ารถ	เปิดอ่าน 18,912 ครั้ง วันครู "ครูไทย" การ์ตูนคิวคน โดย อรุณ วัชรสวัสดิ์	เปิดอ่าน 366,943 ครั้ง สูตรการหาพื้นที่และปริมาตรต่างๆ
เปิดอ่าน 33,877 ครั้ง ไขปัญหาเกี่ยวกับ สถิติ วัดผล และวิจัย ตอนที่ 1	เปิดอ่าน 15,042 ครั้ง อย่าละเลยอาการไหล่ติด	เปิดอ่าน 9,217 ครั้ง อุดมศึกษาไทยเสื้อไซซ์เดียว
เปิดอ่าน 31,990 ครั้ง ข้อควรปฏิบัติ เมื่อสารเคมีหก	เปิดอ่าน 3,706 ครั้ง ชวนลูกเล่น ตามรอยพระยุคลบาท เด็กฉลาดสมวัย	เปิดอ่าน 34,259 ครั้ง กฎหมายน่ารู้ ตอน "ครูยึดโทรศัพท์นักเรียน มีความผิดฐานยักยอกทรัพย์"
เปิดอ่าน 12,566 ครั้ง ใช้คณิตศาสตร์ ศึกษาภาพฝาผนัง	เปิดอ่าน 41,017 ครั้ง พระราชกฤษฎีกาเงินสวัสดิการเกี่ยวกับการศึกษาของบุตร (ฉบับที่7) พ.ศ.2554 (ประกาศใช้วันที่ 31/05/2554)	เปิดอ่าน 34,623 ครั้ง หนึ่งศตวรรษผ่านไป "เวลา" ของ "ไอน์สไตน์" ยังถูกต้อง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory