ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดโพธิ์ทองเจริญ

ผู้รายงาน นายสาวปิยวรรณ ถาวรกูล

ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนวัดโพธิ์ทองเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 จำนวน 24 คน ซึ่งได้มาด้วยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ประกอบด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 12 เล่ม 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของ นักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นแบบสอบถามมาตราส่วน (Rating Scale) แบ่งเป็น 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ (%) และการทดสอบค่าที (t–test) แบบ Dependent Sample

ผลการศึกษา

1. เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น ในภาพรวมเอกสารประกอบการเรียนทั้ง 12 เล่ม มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้เท่ากับ 82.26/83.65 แสดงว่าเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผลการศึกษาพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือสำรอง (ดาวดวงที่ 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมนักเรียนมีความพึงพอใจในระดับมาก ( =4.40, S.D.=0.41)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 64,051 ครั้ง 5 เกมส์ฝึกพูดภาษาอังกฤษ (Speaking Skills) ในห้องเรียน	เปิดอ่าน 21,013 ครั้ง ปัจจัยแห่งความล้มเหลว ในการปฏิรูปการศึกษาไทยคืออะไร โดย เพชร เหมือนพันธุ์	เปิดอ่าน 58,823 ครั้ง แบ่งปันเทคนิคการอ่าน พ.ร.บ. กฎ ระเบียบต่างๆ ให้เข้าใจและจำง่าย
เปิดอ่าน 41,019 ครั้ง ทำไมต้องจ้างผู้เชี่ยวชาญตรวจรับบ้าน?	เปิดอ่าน 12,359 ครั้ง ขอบพระคุณคอลัมน์ "คลิกเฮียร์" หนังสือพิมพ์"เดลินิวส์"	เปิดอ่าน 102,348 ครั้ง หลักการใช้ "คำสรรพนาม" ในภาษาไทย
เปิดอ่าน 19,148 ครั้ง เรื่องที่แม่ควรอ่าน "20 คำถามคำตอบ" ความจริง "นมแม่-นมผง"	เปิดอ่าน 22,325 ครั้ง ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2549	เปิดอ่าน 51,664 ครั้ง การเขียนชื่อจังหวัด เขต และอำเภอ เป็นภาษาอังกฤษ
เปิดอ่าน 35,695 ครั้ง ดอกไม้ประจำชาติอาเซียน	เปิดอ่าน 18,482 ครั้ง "ขอนดอก" มีดีกว่าที่คิด	เปิดอ่าน 9,777 ครั้ง คุณรู้จริงหรือไม่ กับการปฐมพยาบาลเบื้องต้น
เปิดอ่าน 11,416 ครั้ง เตือนภัย กลโกงใหม่พ่อค้ากุ้ง แอบเนียนสลับถุงให้ลูกค้า	เปิดอ่าน 10,156 ครั้ง มาแล้ว! เอ็มวี ซิงเกิ้ล "Gentleman" ของ "ไซ (PSY)"	เปิดอ่าน 8,028 ครั้ง อ่านอะไร...คนไทย?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory