ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม

การเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน โดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วย การเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/5 โรงเรียนสิรินธร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 40 คน ที่ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้วิธีการจับสลากและใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิค การสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา จำนวน 40 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความ พึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา จำนวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลโดย การคำนวณหาประสิทธิภาพ (E1/E2 ) หาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การทดสอบ ค่าทีแบบไม่อิสระ (t - test dependent samples)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 85.34/84.70 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิรินธร มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสิรินธร มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ (เทคนิคการสอนแบบ STAD) วิชาสังคมศึกษา รหัสวิชา ส21104 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 โลกของเรา อยู่ในระดับพึงพอใจมาก ( X-bar= 4.45 , S.D. = 0.22)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 107,894 ครั้ง ประเภทของระบบสารสนเทศ	เปิดอ่าน 8,633 ครั้ง อะโดบีเผยผลการศึกษาชี้ นักเรียนรุ่น Gen Z และครูในไทยมองว่าความคิดสร้างสรรค์คือกุญแจสู่ความสำเร็จ	เปิดอ่าน 11,314 ครั้ง กำยาน
เปิดอ่าน 3,778 ครั้ง ชวนลูกเล่น ตามรอยพระยุคลบาท เด็กฉลาดสมวัย	เปิดอ่าน 23,167 ครั้ง สมุนไพร"บัวบก"คุณค่าที่มากกว่าแก้ช้ำใน	เปิดอ่าน 44,964 ครั้ง เทคนิคการทำตลาดบน Social Media
เปิดอ่าน 21,105 ครั้ง เหมือนอย่างกับแกะ! หุ่นยนต์เหมือนมนุษย์ตัวล่าสุด (มีคลิป)	เปิดอ่าน 134,263 ครั้ง โครงงานคณิตศาสตร์	เปิดอ่าน 4,329 ครั้ง "ไซยาไนด์" คืออะไร อันตรายแค่ไหน
เปิดอ่าน 47,821 ครั้ง ไม่ต้องพิมพ์ให้เมื่อยมืออีกต่อไป Google Docs ให้เราพิมพ์ข้อความด้วยการพูดบนคอมพิวเตอร์ได้แล้ว ดูวิธีใช้	เปิดอ่าน 20,465 ครั้ง (ก.ค.ศ.)ปัจจัยด้านขวัญของข้าราชการครูปฏิบัติการสอนฯ	เปิดอ่าน 37,223 ครั้ง มารยาทในการรับประทานอาหาร (table manners)
เปิดอ่าน 171,000 ครั้ง สูตรปริมาตรทรงกระบอก	เปิดอ่าน 12,694 ครั้ง เอาไฟฉายส่องตา แก้เมาเครื่องบินได้	เปิดอ่าน 13,703 ครั้ง ปากเหม็น...ทำไงดี!!!

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory