ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยวิธีการสอนแบบ MIA (เมอร์ดอค) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชื่อผู้ศึกษา : ภัทรกัญญา สายลังกา

ปีที่ศึกษา : ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยวิธีการสอนแบบ MIA (เมอร์ดอค) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้เป็นไปตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนรู้โดยชุดกิจกรรม ประชาการที่ใช้ในการศึกษาคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านป่าบง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต2 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 16 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยชุดกิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยวิธีการสอนแบบ MIA(เมอร์ดอค) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 ชุด คู่มือและแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมจำนวน 8 แผน เวลาเรียน 16 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 (English Reading Comprehension Test) ซึ่งเป็นแบบทดสอบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 30 คะแนนและแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยชุดกิจกรรม จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยวิธีการสอนแบบ MIA(เมอร์ดอค) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพโดยรวม 84.64/82.28 มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้80/80 นักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยวิธีการสอนแบบ MIA (เมอร์ดอค) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีคะแนนทดสอบก่อนเรียนเฉลี่ยเท่ากับ 12.88 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 42.92 และมีคะแนนทดสอบหลังเรียนเฉลี่ยเท่ากับ 24.19 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 80.63 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยวิธีการสอนแบบ MIA(เมอร์ดอค) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด (=4.85)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,100 ครั้ง 9 สัญญาณเตือนภัย! ถึงเวลาต้องลดความอ้วนแล้ว	เปิดอ่าน 52,720 ครั้ง เเนะ 7 วิธีมี "เงินเก็บ" เพิ่มมากขึ้นภายใน 1 ปี	เปิดอ่าน 9,223 ครั้ง แอปเปิลออกอัพเดท iOS 8.1.1 เพิ่มความเร็วให้ iPhone 4s และ iPad 2
เปิดอ่าน 23,949 ครั้ง วัฎจักรการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการวิจัย (Internet research cycle)	เปิดอ่าน 29,391 ครั้ง ขาเที่ยวเฮอีก ปี59 วันหยุดยาวเพียบเฉพาะสงกรานต์ฟาดรวดเดียว 5 วัน	เปิดอ่าน 8,190 ครั้ง เคยได้ยินหรือยัง! "หลักสูตรฐานสมรรถนะ" กุญแจยกระดับการศึกษาที่คนไทยต้องรู้จัก ให้ผู้เรียนเท่าทันความเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21
เปิดอ่าน 16,895 ครั้ง ปะการัง	เปิดอ่าน 12,538 ครั้ง วิธีห่อของขวัญอย่างง่าย ต้อนรับ วันปีใหม่ 2558 ที่กำลังจะมาถึงนี้	เปิดอ่าน 13,564 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษา : มุ่งการขยายโครงสร้าง คือเลือกทางสู่ความล้มเหลว โดย ประเสริฐ ตันสกุล
เปิดอ่าน 30,420 ครั้ง เกมส์ระบายสี	เปิดอ่าน 10,383 ครั้ง การขับเคลื่อนโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)	เปิดอ่าน 3,932 ครั้ง "ไบโอติน" วิตามินหลากหลายประโยชน์
เปิดอ่าน 33,551 ครั้ง สพฐ.เผยแพร่หน่วยการเรียนรู้ Active Learning ที่ได้รับรางวัลเพื่อเป็นตัวอย่างให้กับครูในการออกแบบหน่วยการเรียนรู้	เปิดอ่าน 11,348 ครั้ง มาดูกันว่า "เกาหลีใต้" เริ่มต้นการเป็นผู้นำด้านการศึกษาโฉมใหม่ของโลกอย่างไร?	เปิดอ่าน 146,212 ครั้ง ศาสตราจารย์ศิลป์ พีระศรี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory