ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days

ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้รายงาน นางกรรณิการ์ ธนะสูตร

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. สร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนที่ใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important Days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของ เมอร์ดอกช์ (MIA) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 10 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แผนการจัดการเรียนรู้การใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบวัดความพึงพอใจ แบบแผนการทดลองใช้แบบกลุ่มเดียว (One Group pretest-posttest Design) สถิติที่ใช้คือค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (x̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบความแตกต่างใช้ค่า t – test (Dependent Sample)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 8 เล่ม ภายในแต่ละเล่มมีแบบทดสอบหลังเรียนจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเล่มละ 10 ข้อคะแนนเต็มเล่มละ 10 คะแนน รวมคะแนน 80 คะแนน พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านห้วยบ่อซืน จำนวน 10 คน ได้คะแนนเฉลี่ย 68.30 คิดเป็นร้อยละ 85.38 และการทดสอบหลังเรียน คะแนนเต็ม 30 คะแนน นักเรียนได้คะแนนเฉลี่ย 24.90 คิดเป็นร้อยละ 83.00 แสดงว่าการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ E1/E2 = 85.38/83.00

2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่า คะแนนเฉลี่ยหลังเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โดยใช้แบบฝึกทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 แสดงให้เห็นว่าแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบการใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) มีประสิทธิภาพและสามารถช่วยให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นจริง

3. การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจชุด The important days ประกอบ การใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอกช์ (MIA) โดยภาพรวมพบว่านักเรียนมี ความพึงพอใจอยู่ในระดับความพึงพอใจมาก ( x̄ = 4.31, S.D.= .22)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,628 ครั้ง ทำอย่างไรเมื่อคุณก้าวเข้าสู่วิกฤตวัยกลางคน (midlife crisis)	เปิดอ่าน 10,968 ครั้ง ปรับการเรียนแนวใหม่สู้ "โอเน็ต" ให้ได้ผล	เปิดอ่าน 10,893 ครั้ง คำเรียกชื่อฤดูต่าง ๆ
เปิดอ่าน 59,211 ครั้ง Revo Uninstall สุดยอดโปรแกรมถอนการติดตั้ง	เปิดอ่าน 10,268 ครั้ง "โรงเรียนนิติบุคคล" ปฏิรูปการศึกษา...เกิดขึ้นจริง	เปิดอ่าน 39,480 ครั้ง การแก้ระบบสมการ โดยใช้วิธีเมตริกผกผัน
เปิดอ่าน 27,607 ครั้ง เทคโนโลยีมัลติมีเดีย	เปิดอ่าน 32,033 ครั้ง เคยสังเกต โลโก้ 7-ELEVEn มั้ย..ทำไม n ถึงตัวเล็ก!!	เปิดอ่าน 36,136 ครั้ง ผลศึกษา45ผักพื้นบ้าน ต้านมะเร็ง-กินแล้วไม่อ้วน
เปิดอ่าน 86,073 ครั้ง วิธีทำ น้ำพริกอ่อง เมนูสุขภาพ	เปิดอ่าน 12,010 ครั้ง เกิดอะไรขึ้น เมื่อสาวลงทุนเต้น cover ขอหนุ่มแต่งงานกลางถนน	เปิดอ่าน 98,442 ครั้ง ทำไมหิงห้อยจึงมีแสง
เปิดอ่าน 71,539 ครั้ง การพัฒนาการบริหารจัดการศึกษา 4.0 ภายใต้พลวัตแห่งศตวรรษที่ 21 สู่การเป็นประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียนอย่างยั่งยืนของการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานไทย	เปิดอ่าน 14,433 ครั้ง อาการแบบนี้...พบหมอด่วน	เปิดอ่าน 10,286 ครั้ง ซุปเปอร์บอร์ดการศึกษา-ปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียน ความต่อเนื่องทางนโยบาย?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory