ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ

ชื่อผู้รายงาน นางสาว อัญชลี ศรีกุนมา

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาผลการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ (2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมและประสบการณ์โดยใช้แผนการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ กลุ่มตัวอย่างประชากรเป็นนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนอมรินทราราม จำนวน 30 คน โดยดำเนินการทดลองและพัฒนาเป็นระยะเวลา 1 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ จำนวน 3 แผน แบบทดสอบวัดพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรมความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก และแบบประเมินความ

พึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( µ ) และ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (ó) และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า (1) การใช้กิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของนักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 ได้อย่างดี และมีประสิทธิภาพ (2) นักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 หลังการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์ มีพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กสูงขึ้น ก่อนการจัดกิจกรรมประสบการณ์ อย่างเห็นได้ชัดเจนมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (3) นักเรียนระดับปฐมวัยชั้นปีที่ 1 มีระดับความพึงพอใจต่อกิจกรรมสร้างสรรค์การประดิษฐ์หุ่นมือ อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก มีจำนวนเฉลี่ยผ่านเกณฑ์ที่กำหนดร้อยละ 80

เว็บน่าสนใจ