ครูบ้านนอก

วัชรา เจริญวิภารัตน์. 2558. รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา

พ22101 สุขศึกษา เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา พ22101 สุขศึกษา เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการดำเนินชีวิตและ

สร้างเสริมสุขภาพ รายวิชา พ22101 สุขศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชา พ22101 สุขศึกษา เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยบทเรียนสำเร็จรูประหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป

เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพ รายวิชา พ22101 สุขศึกษา ของนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า คือ นักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนมัธยมโพนเพ็ก อำเภอมัญจาคีรี จังหวัดขอนแก่น จำนวน 24 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ซึ่งได้จัดนักเรียนคละกันระหว่างนักเรียนที่มีความสามารถทางการเรียนสูง ปานกลาง และต่ำ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่ายตั้งแต่ 0.38 ถึง 0.71 และค่าอำนาจจำแนก (B) อยู่ระหว่าง 0.25 ถึง 0.67 ความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.82 แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป จำนวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1. บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพ รายวิชา พ22101 สุขศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.49/83.44

2. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป มีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการดำเนินชีวิตและสร้างเสริมสุขภาพ รายวิชา พ22101 สุขศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ย 4.67 และรายข้อทุกข้ออยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยอยู่ระหว่าง 4.58–4.75

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,336 ครั้ง พืชผักสวนครัว	เปิดอ่าน 18,796 ครั้ง 13 เรื่องจริงของสุนัขที่คุณอาจยังไม่เคยรู้	เปิดอ่าน 16,049 ครั้ง 9 ประโยชน์เพื่อสุขภาพของกระเทียม ที่คุณอาจคาดไม่ถึง!
เปิดอ่าน 24,201 ครั้ง ประวัติ ความเป็นมาของ "วันเด็กแห่งชาติ"	เปิดอ่าน 435,495 ครั้ง เอกสาร/แนวทางเตรียมรับการประเมินวิทยฐานะ	เปิดอ่าน 26,884 ครั้ง Youtube เผย 10 อันดับคลิปที่มีผู้เข้าชมมากสุดปี 2011
เปิดอ่าน 10,762 ครั้ง 17 พฤติกรรมบ่งชี้ ออทิสติกในเด็ก	เปิดอ่าน 9,031 ครั้ง กรมวิทย์ยัน ตรวจขวดน้ำพลาสติกทิ้งกลางแดดร้อน ไม่พบสารพิษไดออกซิน	เปิดอ่าน 4,164 ครั้ง กรมอนามัย แนะมีนมจืดติดบ้าน กระตุ้นวัยเรียน วัยรุ่น ดื่มนมเพิ่มความสูง
เปิดอ่าน 16,126 ครั้ง นวดหน้าลดริ้วรอย	เปิดอ่าน 18,924 ครั้ง จัดสวนอย่างไร ให้มี "ฮวงจุ้ย" ดี	เปิดอ่าน 15,971 ครั้ง ชาวเน็ตชื่นชมมาก วงดนตรีเด็ก ร.ร.เล็กในทุ่งกว้าง
เปิดอ่าน 35,329 ครั้ง การทักทาย วิธีเรียงประโยค(ภาษาจีน)	เปิดอ่าน 28,554 ครั้ง รามี (ramie) สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 17	เปิดอ่าน 12,772 ครั้ง แก้อาการนอนไม่หลับโดยใช้เทคนิคการหายใจแบบ 4-7-8

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory