ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียน
ชั้นอนุบาลปีที่ 2
ชื่อผู้วิจัย ผิวพรรณ รำพึงนิตย์
สถานศึกษา โรงเรียนวัดพระเพรง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
นครศรีธรรมราช เขต 1
ปีการศึกษา 2558
บทคัดย่อ
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) เปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยนำไปทดลองกับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนวัดพระเพรง สังกัดศูนย์เครือข่ายการศึกษาที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 จำนวน 5 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากผู้วิจัยได้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยตนเอง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 25 แผน ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 1 ชุด ประกอบด้วย 5 หน่วย และแบบทดสอบวัดพัฒนาการด้านสติปัญญา ชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีลักษณะเป็นรูปภาพให้เลือกข้อที่คิดว่าถูกต้อง จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test)
ผลการวิจัยพบว่า
1. ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 84.00/86.00 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80
2. พัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 สูงกว่าก่อนใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
