ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชื่อผู้รายงาน อุไร ปิงน้ำโท้ง

ปีที่ศึกษา 2557

การศึกษาครั้งนี้เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะการอ่านและ การเขียนคำที่มีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วย แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกาดถีและเพื่อศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกาดถี ประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกาดถี สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งสิ้น 7 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะ การอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด จำนวนทั้งสิ้น 8 เล่ม ซึ่งประกอบด้วย เล่มที่ 1 มาตราตัวสะกดแม่ กง เล่มที่ 2 มาตราตัวสะกดแม่ กม เล่มที่ 3 มาตราตัวสะกดแม่ เกย เล่มที่ 4 มาตราตัวสะกดแม่ เกอว เล่มที่ 5 มาตราตัวสะกดแม่ กก เล่มที่ 6 มาตราตัวสะกด แม่ กด เล่มที่ 7 มาตราตัวสะกดแม่ กน เล่มที่ 8 มาตราตัวสะกดแม่ กบ 2) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 20 ข้อ และ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกาดถี ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ

การอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า(Rating scale)

3 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ร้อยละ(Percentage) ค่าเฉลี่ย()

ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน( )

ผลการศึกษา พบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 85.81/85.50 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน

ที่กำหนด 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านและ

การเขียนคำที่มีตัวสะกดหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 47.86 โดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน

เท่ากับ 8.14 (ร้อยละ 40.71) และคะแนนทดสอบหลังเรียนได้คะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 17.71

(ร้อยละ 88.50)

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านและ

การเขียนคำที่มีตัวสะกด ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านกาดถี อยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.78)

เว็บน่าสนใจ