ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 โดยการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ

ชื่อผู้รายงาน นางเจะฮายีย๊ะ ลาเตะ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 โดยการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ (3) เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2/2 ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2/2 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนบ้านบางปู จำนวน 31 คน โดยดำเนินการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ จำนวน 24 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ จำนวน 24 แผน แบบทดสอบการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ แบบสังเกตพฤติกรรมการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ()และ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า (1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการมีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.68 / 87.31 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 (2) ผลการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 โดยการจัดกิจกรรมศิปละสร้างสรรค์แบบบูรณาการ ปรากฏว่า การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ สามารถพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ได้อย่างดีและมีประสิทธิภาพ (3) ผลการเปรียบเทียบการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ระหว่างก่อนและหลังการจัดกิจกรรม ศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ ปรากฏว่าหลังการจัดกิจกรรม ศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 มีการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สูงขึ้นก่อนการจัดกิจกรรมอย่างเห็นได้ชัดเจน (4) ผลการศึกษาด้านความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 2/2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบบูรณาการปรากฏว่า นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 มีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 58,825 ครั้ง ความหมายของเทคโนโลยี	เปิดอ่าน 411,746 ครั้ง สุภาษิตอิศรญาณ	เปิดอ่าน 12,308 ครั้ง บั๊กในลินุกซ์รุ่นใหม่อาจทำให้การ์ดแลนเสียถาวร
เปิดอ่าน 123,030 ครั้ง รำข้าว คืออะไร ใช้ทำอะไรได้บ้าง	เปิดอ่าน 15,258 ครั้ง เคล็ดลับ 10 ข้อให้คุณดูสดใสขึ้นทันตา	เปิดอ่าน 23,891 ครั้ง ปัญหาการศึกษาไทย...อยู่ตรงไหน?
เปิดอ่าน 30,321 ครั้ง 9 อาการป่วยเพราะน้ำ(ในตัว) ขึ้น-ลง	เปิดอ่าน 16,871 ครั้ง QR CODE คืออะไร	เปิดอ่าน 17,368 ครั้ง คุณครูจะช่วยเพิ่มสมาธิและความสนใจของนักเรียน ได้ด้วยเทคนิคนี้
เปิดอ่าน 15,017 ครั้ง ลูกน้อยทานยาลดไข้หลายวัน เป็นอันตรายไหม	เปิดอ่าน 83,769 ครั้ง กาลามสูตร	เปิดอ่าน 17,944 ครั้ง รักษาอาการไอแบบไม่พึ่งยา ด้วยธรรมชาติบำบัด
เปิดอ่าน 12,148 ครั้ง วิจัยพบการดื่ม "กาแฟ-ชา" อาจลดเสี่ยง "สโตรก-สมองเสื่อม"	เปิดอ่าน 14,379 ครั้ง อยากรู้หรือไม่...คุณแก่เร็วไป หรือ อ่อนกว่าวัย ?	เปิดอ่าน 48,840 ครั้ง บาร์โค้ด ประวัติ การประดิษฐ์บาร์โค้ด รหัสแท่งมหัศจรรย์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory