ครูบ้านนอก

รายงานการใช้หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันกลาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/E2 เท่ากับ 80/80 2) เพื่อศึกษาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนด้วย หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของนักเรียนโดยเทียบเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ พัฒนาขึ้นร้อยละ 25 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันกลาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ E1 และ E2 หาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของแต่ละคนด้วยค่าเฉลี่ยร้อยละ การวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก โดยใช้ค่าเฉลี่ยและค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

สรุปผลการศึกษา

1. หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 86.47/86.27

2. คะแนนของนักเรียนหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัย ได้ไม่ยาก มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้นกว่าก่อนการเรียน โดยก่อนการเรียนหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 10.29 และหลังจากการเรียนหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 25.88 ค่าคะแนนสูงขึ้นคิดเฉลี่ยเท่ากับ 15.59 โดยคิดเป็นร้อยละเท่ากับ 51.96 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือร้อยละ 25

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.73

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,337 ครั้ง เจอดาว "โลกหมายเลข 2" นาซ่าชี้คล้ายโลกเรามากๆ	เปิดอ่าน 44,192 ครั้ง งานประติมากรรมเครื่องปั้นดินเผา	เปิดอ่าน 9,394 ครั้ง Windows 7 RC พร้อมให้ทดสอบแล้ว
เปิดอ่าน 12,672 ครั้ง มาจัดโครงการพัฒนาศักยภาพให้แก่บุคลากรในองค์กรกัน	เปิดอ่าน 87,009 ครั้ง ดินสอทำไมมีตัว H กับตัว B	เปิดอ่าน 26,907 ครั้ง กิจกรรมไขปริศนาทางวิทยาศาสตร์ตรงตามกลุ่มสาระ
เปิดอ่าน 16,380 ครั้ง ชุมเห็ดเทศ	เปิดอ่าน 14,501 ครั้ง วิกฤติการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21	เปิดอ่าน 22,327 ครั้ง ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2549
เปิดอ่าน 19,199 ครั้ง หลักการใช้ Future Perfect Continuous Tense	เปิดอ่าน 15,786 ครั้ง ทางออกของวิกฤตการศึกษาไทยภายใต้การใช้อำนาจตาม ม.44 ของ คสช.	เปิดอ่าน 32,530 ครั้ง ไขปัญหาเกี่ยวกับ สถิติ วัดผล และวิจัย ตอนที่ 1
เปิดอ่าน 21,694 ครั้ง ประโยชน์ของ เมล็ดดอกทานตะวัน	เปิดอ่าน 10,809 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 57 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง จุดเด่นการใช้มาตรา 44	เปิดอ่าน 78,922 ครั้ง ประวัติโทรทัศน์ไทย

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory