ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ชุดกิจกรรมดนตรี

พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

โรงเรียนบุญวัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31

ผู้รายงาน วีระศักดิ์ สุภาพ

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ชุดกิจกรรมดนตรี พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรม การเรียนรู้สาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง ดนตรีโปงลาง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง ดนตรีโปงลาง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และที่พัฒนาขึ้นและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม การเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ดนตรีโปงลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อชุดกิจกรรมที่สร้างขึ้น โดยกลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน มีวิธีการศึกษาโดยใช้รูปแบบการทดลองแบบกลุ่มเดียวสอบก่อนและหลัง (One Group Pretest Posttest Design) ผลการศึกษาพบว่า ชุดกิจกรรมดนตรี พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพสูงกว่าการกำหนดค่า E1/E2 มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 85.50/83.77 สูงกว่าเกณฑ์ เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ แสดงว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยพบว่าคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีคะแนนเฉลี่ย 4.83 และมีข้อเสนอแนะจากการศึกษาคือควรมีการพัฒนาชุดกิจกรรมดนตรีพื้นเมืองโดยเฉพาะเรื่องที่ต้องการให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องราวของท้องถิ่นและนำไปใช้อย่างหลากหลาย เพื่อส่งเสริมให้มีการค้นคว้า รวบรวมข้อมูลของท้องถิ่นเข้ามาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและควรมีการสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมดนตรีพื้นเมืองที่ใช้สำหรับการเรียนรู้ของนักเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นในระดับชั้นอื่นๆ เพื่อส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ของนักเรียนทุกชั้นเรียนอย่างหลากหลายต่อไป

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 1,388 ครั้ง การเรียนภาษาไทย พื้นฐานสำคัญการสื่อสาร และวัฒนธรรมไทย	เปิดอ่าน 17,408 ครั้ง 1 กันยายน วันรำลึกถึง สืบ นาคะเสถียร	เปิดอ่าน 4,139 ครั้ง "หมอเฉลิมชัย" พบสูตรวัคซีนรับมือโอมิครอน เพิ่มภูมิได้เพิ่มขึ้น 29-33 เท่า
เปิดอ่าน 10,429 ครั้ง ทำงานแบบไหน เจ้านายถึงจะปลื้ม	เปิดอ่าน 14,711 ครั้ง ปิดถนน 13 สาย จัดงานวันพ่อ 3 -13 ธ.ค. นี้	เปิดอ่าน 4,290 ครั้ง ประโยชน์ของน้ำขิง
เปิดอ่าน 7,788 ครั้ง อาหารและโภชนาการที่เหมาะสำหรับผู้สูงอายุ	เปิดอ่าน 24,015 ครั้ง เผด็จการคืออะไร	เปิดอ่าน 12,989 ครั้ง กระแสออกกำลังกายเท้าเปล่ามาแรง
เปิดอ่าน 15,182 ครั้ง พบหลุมยุบยักษ์ปริศนาที่ไซบีเรีย นักวิทย์เร่งหาคำตอบ	เปิดอ่าน 11,973 ครั้ง อยู่อย่างไรให้ห่างไกล มะเร็งเต้านม	เปิดอ่าน 14,957 ครั้ง เคล็ด(ไม่)ลับ'หัวกะทิ'
เปิดอ่าน 10,615 ครั้ง ดวงตา กับพัฒนาการของลูกน้อย	เปิดอ่าน 22,998 ครั้ง "ผักชี" ผักพิฆาตอธรรม	เปิดอ่าน 63,321 ครั้ง ไอเดียทำธุรกิจแบบอินดี้ ทำก่อน รวยก่อน!

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory