ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย ระหว่างการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาโดยใช้สื่อของจริง ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนโป่งทะลายใหม่เจริญ และเพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาโดยใช้สื่อของจริงชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนโป่งทะลายใหม่เจริญ ผลการศึกษาในครั้งนี้สามารถนำไป เป็นแนวทางการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ได้เป็นอย่างดี ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นเด็กปฐมวัยชาย-หญิง อายุระหว่าง 4 – 5 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนโป่งทะลายใหม่เจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 จำนวน 4 คน ได้รับการจัดกิจกรรมทั้งสิ้น 30 ครั้ง เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ คู่มือการจัดกิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา จำนวน 30 แผน และแบบทดสอบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ จำนวน 25 ข้อ วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ ทดสอบก่อนการจัดกิจกรรมเพื่อวัดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้แบบทดสอบความพร้อมทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ดำเนินการจัดกิจกรรมตามแผนการจัดกิจกรรมที่ 1 ถึง 30 จัดกิจกรรมครบ 3 ครั้งในแต่ละหน่วย ทำการประเมินรายสัปดาห์ และทดสอบหลังการจัดกิจกรรม โดยใช้แบบทดสอบความพร้อมทางคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นชุดเดียวกันกับการทดสอบก่อน การจัดกิจกรรม จำนวน 25 ข้อ

สรุปผลการศึกษา

1. ผลการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย ระหว่างการจัดกิจกรรม เกมการศึกษาโดยใช้สื่อของจริง ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนโป่งทะลายใหม่เจริญ เมื่อพิจารณาในภาพรวม 10 สัปดาห์ ผลปรากฏว่า มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 16.00 แสดงให้เห็นว่านักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีพัฒนาการที่สามารถเข้าใจทักษะด้าน การรู้ค่าจำนวน การเปรียบเทียบ การจับคู่ การเรียงลำดับ การบอกลักษณะรูปร่าง ที่พัฒนาขึ้นทุกสัปดาห์

2. การประเมินก่อนการจัดกิจกรรมและหลังการจัดกิจกรรมของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 6.00 ( ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 1.83) และ 23.75 (ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 1.89) ตามลำดับและเมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังการจัดกิจกรรม พบว่า คะแนนประเมินหลังการจัดกิจกรรม สูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรม

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 42,552 ครั้ง ทำไมต้องจ้างผู้เชี่ยวชาญตรวจรับบ้าน?	เปิดอ่าน 16,229 ครั้ง หักลดหย่อนบุตร มีเงื่อนไขอะไรบ้าง	เปิดอ่าน 19,258 ครั้ง ทำไมไข่เยี่ยวม้าจึงมีสีดำ
เปิดอ่าน 21,994 ครั้ง การเวียนศีรษะมีกี่ประเภท อะไรบ้าง?	เปิดอ่าน 24,988 ครั้ง แชร์ประสบการณ์หัดพูด อังกฤษ ฉบับ Advance ได้ผลจริง	เปิดอ่าน 15,355 ครั้ง วิธีใช้น้ำในห้องน้ำอย่างประหยัด
เปิดอ่าน 16,522 ครั้ง ติดพนันเสียคนตอนแก่เนื่องมาจากเป็นเพราะสมองเสื่อมโทรม	เปิดอ่าน 11,321 ครั้ง ร้อนนี้กินอย่างไร เย็นทั้งกาย สุขทั้งใจ	เปิดอ่าน 11,310 ครั้ง ทึ่ง! เจ้าหมูซูเปอร์ฮีโร่ช่วยชีวิตลูกแพะตกน้ำ
เปิดอ่าน 10,286 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 80 ถึงนายกรัฐมนตรี เรื่อง Active Learning ทางรอดของการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21	เปิดอ่าน 29,386 ครั้ง เทคโนโลยีมัลติมีเดีย	เปิดอ่าน 14,327 ครั้ง คู่มือกระตุ้นจินตนาการครูและผู้ปกครองโหลดฟรี
เปิดอ่าน 314,678 ครั้ง ประวัติเครื่องหมายหาร (÷)	เปิดอ่าน 15,351 ครั้ง สายตาเอียง	เปิดอ่าน 26,409 ครั้ง กฎ ก.ค.ศ.ว่าด้วยการอุทธรณ์และการพิจารณาอุทธรณ์ พ.ศ.๒๕๕๐

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory