ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการพัฒนาการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้รายงาน : นางสาวรัชนี ขันโคกกรวด

ปีการศึกษา : 2557

สถานศึกษา : โรงเรียนชุมชนเทศบาลวัดมณีสถิตกปิฏฐาราม

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีวัตถุประสงค์ 1)เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ตามเกณฑ์ที่กำหนด 75 / 75 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดมหาพฤฒาราม 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดมหาพฤฒาราม 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดมหาพฤฒาราม โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดมหาพฤฒาราม ที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน กลุ่มประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดมหาพฤฒาราม สำนักงานเขตบางรัก กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1) แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เศษส่วน จำนวน 17 แผน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด 3) แบบทดสอบของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระดับความยากง่าย ตั้งแต่ .47 - .77 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ .20 -.56 ค่าความเชื่อมั่น ตั้งแต่ .70 - .77 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน 30 ข้อ เป็นข้อสอบแบบเลือกตอบ ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ระดับความยากง่าย ตั้งแต่ .50 - .87 ค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ .20 -.53 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.89 และ 4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีลักษณะการวัดแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) ค่าอำนาจจำแนกเท่ากับ 0.76 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.85 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test dependent)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการหาค่าประสิทธิภาพของการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 78.93 / 78.86 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 75 / 75

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 0.6041 หรือคิดเป็นร้อยละ 60.41

3. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยท่ากับ 4.54

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,162 ครั้ง "ไม่ว่าเทคโนโลยีจะก้าวไกลแค่ไหน สิ่งสำคัญที่สุดคือครู" ปาถกฐาพิเศษ รศ.นราพร จันทร์โอชา เรื่องการศึกษาทางไกลเพื่อการเรียนรู้อย่างเท่าเทียม	เปิดอ่าน 154,356 ครั้ง ศัพท์กฏหมายภาษาอังกฤษน่ารู้	เปิดอ่าน 14,716 ครั้ง อาการแบบไหนที่เรียกว่ากำลังขาดวิตามินซี
เปิดอ่าน 15,294 ครั้ง แสงแดดช่วยป้องกันโรคกระดูกพรุน	เปิดอ่าน 28,083 ครั้ง พยาธิใบไม้ในตับ	เปิดอ่าน 10,880 ครั้ง ดื่มนม ช่วยป้องกันโรคอ้วน อย่างนี้ก็มีด้วย
เปิดอ่าน 23,563 ครั้ง วิธีเลือกซื้อปลาทู	เปิดอ่าน 15,654 ครั้ง โรคตาแดง	เปิดอ่าน 13,340 ครั้ง เทคนิคการประชุมอย่างมีประสิทธิภาพ
เปิดอ่าน 8,023 ครั้ง FOCUS ประเด็นจาก PISA : การกำกับดูแลที่มีประสิทธิผลส่งผลอย่างไรต่อการเรียนรู้	เปิดอ่าน 49,351 ครั้ง ระบียบว่าด้วยการลาของข้าราชการ พ.ศ. 2535	เปิดอ่าน 11,590 ครั้ง ชมคลิป เลขาฯกพฐ.เผยผลคัดเลือก ผอ.และรอง ผอ.โรงเรียนและการสอบครูผู้ช่วยกรณีเศษ
เปิดอ่าน 15,280 ครั้ง 4 ท่าบริหาร เพื่อหน้าท้องเพรียวสวย	เปิดอ่าน 13,894 ครั้ง ทึ่ง! เด็ก5ขวบพูดอังกฤษสำเนียงอเมริกันคล่อง	เปิดอ่าน 9,804 ครั้ง จริง...หรือ ?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory