ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ประเมิน นางสาวอินทร์ริตา ยาวิชัย

หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาล 1 (ทุ่งฟ้าบดราษฎร์บำรุง)

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนตามรูปแบบ POLCAS’S MODEL โรงเรียนเทศบาล 1 (ทุ่งฟ้าบดราษฎร์บำรุง) เป็นการประเมินผลการดำเนินโครงการตามรูปแบบการประเมินแบบ CIPP และประเมินความพึงพอใจของผู้ที่เกี่ยวข้อง โดยใช้ประชากร และกลุ่มตัวอย่างจำนวน 221 คน ซึ่งประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 1 คน ครู จำนวน 40 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 36 คน นักเรียน จำนวน 168 คน และผู้ปกครองเครือข่ายจำนวน 26 คน โดยกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างใช้ประมาณค่าขนาดกลุ่มตัวอย่างของ เครจซี่และมอร์แกน (Krejcie and Morgan) และดำเนินการสุ่มแบบแบ่งชั้นโดยใช้ระดับชั้นเป็นหน่วยการสุ่ม และสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Simpling) โดยใช้วิธีการจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม แบ่งออกเป็น 3 ตอน คือ ตอนที่ 1 แบบสอบถามเป็นแบบตรวจสอบรายการ (Checklist) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 แบบสอบถามเกี่ยวกับการประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียน โดยใช้แบบ Rating Scale 5 ระดับ ของ Likert และตอนที่ 3 แบบสอบถามความพึงพอใจ เกี่ยวกับการประเมินโครงการนิเทศภายในโรงเรียนโดยใช้แบบ Rating Scale 5 ระดับ ของ Likert ข้อมูลที่ผู้ประเมินได้รับกลับคืนมารวมทั้งสิ้น 221 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 100 สถิติที่ใช้ในการประเมินประกอบด้วยค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย(Mean)ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) เปรียบเทียบค่าพัฒนาผลทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-net) แล้วนำผลการเปรียบเทียบเสนอในรูปตารางพร้อมคำอธิบายประกอบ

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการประเมินบริบทสภาพแวดล้อม ความคิดเห็นในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายการ พบว่า อยู่ระดับมากทุกรายการ หลักการ วัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการนิเทศภายในโรงเรียน ตามรูปแบบ POLCAS’S MODEL โรงเรียนเทศบาล 1 (ทุ่งฟ้าบดราษฎร์บำรุง) มีความเหมาะสม และสอดคล้องกันมีค่าเฉลี่ยสูงสุด

2. ผลการประเมินปัจจัยนำเข้า ความคิดเห็นในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า อยู่ระดับมากทุกรายการ มีคณะกรรมการดำเนินโครงการประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา หัวหน้าวิชาการ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ และครูวิชาการระดับสายชั้น ที่มีความรู้ความชำนาญมีค่าเฉลี่ยสูงสุด

3. ผลการประเมินกระบวนการ ความคิดเห็นในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า การวางแผนดำเนินโครงการค่าเฉลี่ยสูงสุด

4. ผลการประเมินผลผลิต ความคิดเห็นในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า อยู่ระดับมากทุกรายการ การอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุขมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด

4.1 ผลการจัดทำคู่มือนิเทศภายในโรงเรียนเทศบาล 1 (ทุ่งฟ้าบดราษฎร์บำรุง) ความคิดเห็นในภาพรวมมีความเหมาะสม คิดเป็นร้อยละ 0.83 มีค่าความเชื่อมั่นสูง

4.2 ผลความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการดำเนินการนิเทศภายในโรงเรียนตามรูปแบบ POLCAS’S MODEL โรงเรียนเทศบาล 1 (ทุ่งฟ้าบดราษฎร์บำรุง) ความคิดเห็นในภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมาก

4.3 ผลความคิดเห็นของผู้เรียนเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู ความคิดเห็นในภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,297 ครั้ง แปลงความยากจน ให้เป็นต้นทุนแห่งการเรียนรู้	เปิดอ่าน 10,870 ครั้ง เตือนภัยพลาสติกบรรจุอาหารต้นตอโรคเบาหวาน หัวใจ ตับ	เปิดอ่าน 8,213 ครั้ง คุณภาพผู้เรียนวัดจาก NT-ONET เส้นทางที่ลางเลือน!
เปิดอ่าน 13,425 ครั้ง "โดนัท เซลฟี่" เทรนด์ใหม่มาแรง คืออะไร ไปดูกันครับ	เปิดอ่าน 18,992 ครั้ง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการปฏิรูปการเรียนการสอน	เปิดอ่าน 708,083 ครั้ง ประวัติความเป็นมาของการศึกษาไทย
เปิดอ่าน 11,329 ครั้ง จะจำใบหน้าของใครให้ได้แม่นยำ ต้องจ้องคอยดูที่ลูกตา	เปิดอ่าน 12,955 ครั้ง รัดผมตึง...ระวังโรคเครียด	เปิดอ่าน 22,721 ครั้ง "ผักชี" ผักพิฆาตอธรรม
เปิดอ่าน 21,931 ครั้ง หลักเกณฑ์การคำนวณเงินค่าเสาเข็มฐานรากอาคารเรียนและอาคารประกอบ	เปิดอ่าน 8,172 ครั้ง ทำอย่างไร?...ถึงจะทำให้คนในชาติเกิดค่านิยมไทย	เปิดอ่าน 6,032 ครั้ง สสวท. แจกแผนการจัดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีฟรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 5 อย่ารอช้าจัดให้ครบครัน
เปิดอ่าน 22,819 ครั้ง อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ซ้ำร้าย "อ่านน้อย" จับประเด็นไม่ได้ วิกฤตใหญ่ที่ไทยต้องแก้	เปิดอ่าน 7,992 ครั้ง ว่าด้วยการเรียนและการสอบ คอลัมน์ ฝ่ากำแพงเมืองจีน	เปิดอ่าน 22,542 ครั้ง ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของตัวแปรปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพชีวิตการทำงานของครูในจังหวัดนค

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory