ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท ๒๒๑๐๑ ภาษาไทย

ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด)

ชื่อผู้วิจัย : นางสาวนันทัชพร บุตรสู ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) สังกัดเทศบาลเมืองกระบี่ อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่

ปีที่วิจัย : 2558

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียน โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) และ 3)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 35 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม(Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1)ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ จำนวน 5 ชุด 2)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 50 ข้อ 3)แบบสอบถามความพึงพอใจ แบบมาตราส่วนประมาณค่า ชนิด 5 ระดับ ของลิเคิร์ท จำนวน 10 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ และ 4)แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน ใช้เวลา ในการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 ชั่วโมง และ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ(t – test แบบ Dependent)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) มีประสิทธิภาพ(E1/E2)เท่ากับ 82.62/80.34

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการสอนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนเทศบาล ๒ (คลองจิหลาด) โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,047 ครั้ง สมูทตี้สมุนไพร อร่อยได้ประโยชน์	เปิดอ่าน 21,744 ครั้ง "ตังกุย" คืออะไร มีสรรพคุณอย่างไร	เปิดอ่าน 15,403 ครั้ง [Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10
เปิดอ่าน 32,479 ครั้ง สัมภาษณ์ "น้องเรนนี่" เด็กไทยอัจฉริยะ สอบได้คะแนนอันดับที่ 1 ของโลก	เปิดอ่าน 8,467 ครั้ง คู่มือหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง ผอ.เขต	เปิดอ่าน 41,828 ครั้ง Adjectives (Articles - the )
เปิดอ่าน 16,117 ครั้ง ค่านิยม 12 ประการ "MV ลูกทุ่ง"	เปิดอ่าน 24,407 ครั้ง ใช้ชีวิต Slow Life เพื่อความสุขยืนยาว ช้าแต่ชัวร์!!	เปิดอ่าน 22,253 ครั้ง ต้นขาไก่ ใบหมักเป็นสารป้องกันกำจัดเชื้อรา
เปิดอ่าน 32,313 ครั้ง คํานาม	เปิดอ่าน 29,912 ครั้ง โปรแกรมสำหรับช่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษา	เปิดอ่าน 11,064 ครั้ง วิธีแบกเป้ไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย
เปิดอ่าน 992 ครั้ง 5 วิธีรับมืออย่างเข้าใจ เมื่อรู้ว่าคนใกล้ตัวติดยาเสพติด	เปิดอ่าน 1,051 ครั้ง คู่มือผู้เริ่มต้น: ทำความเข้าใจประกันโรคร้ายแรงใน 5 นาที	เปิดอ่าน 14,794 ครั้ง เย็นกายเย็นใจเมื่อตั้งครรภ์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory