ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลม ฟ้า อากาศ และปรากฏการณ์น่ารู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑

กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์

ผู้ศึกษา วิไลวรรณ เทิดทำดี

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศ และปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนจากการทำ แบบทดสอบทางการเรียนรู้ ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ ประชากรหรือกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์

ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 40 คน โดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ จำนวน 8 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 40 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ 3) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 17 แผน 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 1 ฉบับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป คำนวณหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD.)

และค่าที (t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์

มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 80.19 / 87.38 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ดัชนีประสิทธิผลชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์

ที่สร้างขึ้นมีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6054 หมายถึง นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังจาก

การเรียนรู้ด้วยชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลม ฟ้า อากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ แสดงว่านักเรียนมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 60.54

3. ผลคะแนนทางการเรียน ก่อนและหลังจากการใช้ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,776 ครั้ง ฟ้าทะลายโจร ยอ หญ้าปักกิ่ง สมุนไพรต้านอนุมูลอิสระ	เปิดอ่าน 23,056 ครั้ง iPrice เจาะลึก! จริงหรือไม่? กรุงเทพฯ เป็นเมืองมีค่าครองชีพแพงที่สุดในภูมิภาค	เปิดอ่าน 14,040 ครั้ง ข่าวจริง! การใส่หน้ากากอนามัย ส่งผลร้ายต่อการทำงานของสมองของเด็กต่ำกว่า 12 ปี
เปิดอ่าน 45,454 ครั้ง กฎสามส่วน (Rule of Third)	เปิดอ่าน 3,769 ครั้ง "เตามหาเศรษฐี" คืออะไร?	เปิดอ่าน 14,823 ครั้ง ใครต้องฉีด วัคซีนป้องกันหวัด
เปิดอ่าน 14,213 ครั้ง เรื่องของวันหยุดยาวในเดือนเมษายน กับการเปิด-ปิดเทอมของมหาวิทยาลัย	เปิดอ่าน 451,874 ครั้ง กาพย์สุรางคนางค์ ๒๘ พร้อมตัวอย่าง ง่ายต่อการจดจำ	เปิดอ่าน 7,719 ครั้ง ออกัสตา แอดา ไบรอน (Augusta Ada Byron) นักคณิตศาสตร์หญิงของโลก
เปิดอ่าน 11,695 ครั้ง รณรงค์บริโภคผลไม้เพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 10,124 ครั้ง หลากหลายวิธี ช่วยให้อารมณ์ดีทันตาเห็น	เปิดอ่าน 16,126 ครั้ง นวดหน้าลดริ้วรอย
เปิดอ่าน 14,501 ครั้ง ทาครีมบำรุงอย่างไร ให้ถูกวิธี	เปิดอ่าน 14,208 ครั้ง ตัวอย่างภาพถ่าย จากกล้องของ iPhone 5	เปิดอ่าน 20,091 ครั้ง กฎกระทรวงการประกอบวิชาชีพควบคุม พ.ศ. 2549

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory