ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลม ฟ้า อากาศ และปรากฏการณ์น่ารู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑

กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์

ผู้ศึกษา วิไลวรรณ เทิดทำดี

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศ และปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนจากการทำ แบบทดสอบทางการเรียนรู้ ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ ประชากรหรือกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์

ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 40 คน โดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ จำนวน 8 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 40 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ 3) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 17 แผน 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 1 ฉบับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป คำนวณหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD.)

และค่าที (t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์

มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 80.19 / 87.38 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ดัชนีประสิทธิผลชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์

ที่สร้างขึ้นมีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6054 หมายถึง นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังจาก

การเรียนรู้ด้วยชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลม ฟ้า อากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ แสดงว่านักเรียนมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 60.54

3. ผลคะแนนทางการเรียน ก่อนและหลังจากการใช้ชุดการเรียนการสอน เรื่อง ลมฟ้าอากาศและปรากฏการณ์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๑ กาฬสินธุ์พิทยาสิทธิ์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,642 ครั้ง นั่งหน้าคอมฯ นาน ๆ อาจตายได้!	เปิดอ่าน 17,460 ครั้ง ถอดบทเรียนปฏิรูปการศึกษาเวียดนาม ทำอย่างไรถึงสำเร็จ	เปิดอ่าน 34,734 ครั้ง คู่มือเรียนรู้และปฏิบัติการ การวิจัยในชั้นเรียน พลศึกษา
เปิดอ่าน 15,512 ครั้ง 10 อาหารดำ กินแล้วดีต่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 17,139 ครั้ง ซักซ้อมความเข้าใจเรื่องอำนาจการอนุมัติสั่งซื้อสั่งจ้างตามระเบียบฯว่าด้วยการพัสดุ 2535 และที่แก้ไขฯ	เปิดอ่าน 6,537 ครั้ง สพฐ.พลิกโฉมโรงเรียน มุ่งเป้า ป.1 อ่านเขียนได้
เปิดอ่าน 33,651 ครั้ง คำศัพท์คุ้นหูที่แปลว่า "ครู" เหมือนกัน แต่ใช้ไม่เหมือนกัน มาดูกันว่ามีอะไรบ้าง	เปิดอ่าน 132,182 ครั้ง เช็คให้ดี! "ฮวงจุ้ยห้องพระ" วางตรงไหนเหมาะ วางไม่ดีอาจทำเงินทองรั่วไหล	เปิดอ่าน 137,038 ครั้ง การจัดตั้งโรงเรียนเอกชนประเภทกวดวิชา
เปิดอ่าน 30,521 ครั้ง พยาธิใบไม้ในตับ	เปิดอ่าน 11,510 ครั้ง 10 ขั้นตอน...ก่อนซื้อ Notebook มือสอง	เปิดอ่าน 65,094 ครั้ง ลมเกิดขึ้นได้อย่างไร?
เปิดอ่าน 27,283 ครั้ง เลขคณิตคิดไม่ยาก : คุณรู้จัก "29 กุมภา" ดีแค่ไหน	เปิดอ่าน 11,283 ครั้ง ดื่มน้ำอัดลม 0 แคลอรี่ ช่วยลดน้ำหนักได้ จริงหรือ? / พญ.ธิดากานต์ รุจิพัฒนกุล	เปิดอ่าน 13,983 ครั้ง พบรอยเท้าไดโนเสาร์ อายุกว่า 200 ล้านปี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory