ครูบ้านนอก

การวิจัยและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของ บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ใน การวิจัย เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนโยธินนุกูล ตำบลหนองไผ่ล้อม อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา สังกัดเทศบาลตำบลหนองไผ่ล้อม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 30 คน ได้มา โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ (1) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 (2) แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ(4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 87.32/85.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนและมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยรวมในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 50,143 ครั้ง คู่มือการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษารักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัด สพฐ. (ฉบับปรับปรุงแก้ไข)	เปิดอ่าน 8,188 ครั้ง เคยได้ยินหรือยัง! "หลักสูตรฐานสมรรถนะ" กุญแจยกระดับการศึกษาที่คนไทยต้องรู้จัก ให้ผู้เรียนเท่าทันความเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21	เปิดอ่าน 96,429 ครั้ง การใช้ปุ๋ยไนโตรเจนอย่างพอเหมาะกับพืช
เปิดอ่าน 44,339 ครั้ง ตำนาน ดอกกุหลาบ กับความหมายดี ๆ	เปิดอ่าน 14,228 ครั้ง น้ำประปาที่ใช้ในบ้าน สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 7	เปิดอ่าน 15,144 ครั้ง ไส้เดือนดิน
เปิดอ่าน 36,625 ครั้ง จำนวนตรรกยะ	เปิดอ่าน 167,832 ครั้ง กฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการเลื่อนขั้นเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2550	เปิดอ่าน 12,539 ครั้ง เทคนิคบริหารหน้าท้องให้เพรียวสวย
เปิดอ่าน 28,780 ครั้ง "นพ.ยง" มีคำตอบ! เคยติด "โควิด-19" ติดซ้ำได้หรือไม่-ต้อง "ฉีดวัคซีน" อีกหรือไม่.?	เปิดอ่าน 16,282 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 47 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 21,725 ครั้ง สีเสียด
เปิดอ่าน 10,435 ครั้ง วันปิยมหาราช	เปิดอ่าน 838 ครั้ง 4 ข้อควรรู้ก่อนทำการลดหย่อนภาษีซื้อบ้านหลังแรก	เปิดอ่าน 30,908 ครั้ง เคล็ดลับหุงข้าวอย่างมืออาชีพ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory