ครูบ้านนอก

การวิจัยและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของ บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ใน การวิจัย เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนโยธินนุกูล ตำบลหนองไผ่ล้อม อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา สังกัดเทศบาลตำบลหนองไผ่ล้อม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 30 คน ได้มา โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ (1) บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 (2) แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สาระประวัติศาสตร์ เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ(4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 87.32/85.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนและมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่อง มรดกทางวัฒนธรรมเมืองโคราชจากอดีตสู่ปัจจุบัน รายวิชา ส21104 ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยรวมในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,156 ครั้ง สำนักงาน ก.ค.ศ.เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับกฏหมาย วินัย ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา	เปิดอ่าน 8,312 ครั้ง สารอาหารแห่งอนาคต	เปิดอ่าน 19,496 ครั้ง ชมเลย แอนิเมชั่นการบริหารสมองเป็น 2 เท่า ด้วย Brain Activation
เปิดอ่าน 37,897 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 7 ผู้รักษาเวลาและผู้ตัดสินที่ 3	เปิดอ่าน 18,603 ครั้ง เกมส์ต่อสู้	เปิดอ่าน 20,627 ครั้ง 10 วิธีเจ๋งๆ ในการฝึกภาษาอังกฤษ ให้เก่งได้ด้วยตัวเอง !!
เปิดอ่าน 14,974 ครั้ง 16 พฤติการณ์ เข้าข่ายผู้เป็นอิทธิพล	เปิดอ่าน 36,353 ครั้ง ต้นสัตบรรณ - ต้นตีนเป็ด	เปิดอ่าน 87,822 ครั้ง สรุปสูตร วงกลม
เปิดอ่าน 22,163 ครั้ง ปลูกต้นไม้เหมาะกับทิศ	เปิดอ่าน 12,394 ครั้ง วิธีขับสารพิษด้วยการหายใจ	เปิดอ่าน 7,651 ครั้ง กรี๊ดสิครับ กรี๊ดเลย กรี๊ด ระบายมันออกมา "กรี๊ด" วิธีบำบัดที่ไม่ต้องเสียเงิน
เปิดอ่าน 121,466 ครั้ง ประวัติของแคน อัครเครื่องดนตรีอีสาน	เปิดอ่าน 12,862 ครั้ง แพทย์ไทยวิจัยพบ เถาวัลย์เปรียง รักษาอาการปวด	เปิดอ่าน 30,086 ครั้ง 7-11 สาขาแรกอยู่ที่ไหน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory