ครูบ้านนอก

หัวข้อวิจัย รายงานการพัฒนาบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกาเย่ เรื่องสุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

สาขาวิจัย สุขศึกษา

ผู้นำเสนอ นางภัทริณี ฟองศรี ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

โรงเรียนต้นแก้วผดุงพิทยาลัย อ.หางดง จ.เชียงใหม่

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เปรียบเทียบผลการเรียนก่อนและหลังเรียนของผู้เรียนที่เรียนโดยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์และศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนต่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกาเย่ เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2จำนวน 60 คน ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนต้นแก้วผดุงพิทยาลัย อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม่ รูปแบบการวิจัยแบบ One Group Pretest – Posttest Design ใช้ระยะเวลา 16ชั่วโมงเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บทเรียนอิเลคทรอนิกส์,แบบทดสอบผลการเรียน เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น และแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนอิเลคทรอนิกส์เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิ์ภาพE1/E2ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนผลการวิจัยดังนี้

1.บทเรียนอิเลคทรอนิกส์(e-Learning)เรื่องสุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น มีประสิทธิภาพ 83.10 / 81.03 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ (80/80)ที่กำหนดไว้

2. ผลการเรียนวิชาสุขศึกษา เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยบทเรียนอิเลคทรอนิกส์

3. ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกาเย่ เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่นภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ