สาขาวิจัย สุขศึกษา
ผู้นำเสนอ นางภัทริณี ฟองศรี ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียนต้นแก้วผดุงพิทยาลัย อ.หางดง จ.เชียงใหม่
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เปรียบเทียบผลการเรียนก่อนและหลังเรียนของผู้เรียนที่เรียนโดยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์และศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนต่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกาเย่ เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 จำนวน 60 คน ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนต้นแก้วผดุงพิทยาลัย อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม่ รูปแบบการวิจัยแบบ One Group Pretest Posttest Design ใช้ระยะเวลา 16 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บทเรียนอิเลคทรอนิกส์ , แบบทดสอบผลการเรียน เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น และแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิ์ภาพ E1/E2 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนผลการวิจัยดังนี้
1. บทเรียนอิเลคทรอนิกส์ (e-Learning) เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น มีประสิทธิภาพ 83.10 / 81.03 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ (80/80) ที่กำหนดไว้
2. ผลการเรียนวิชาสุขศึกษา เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยบทเรียนอิเลคทรอนิกส์
3. ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกาเย่ เรื่อง สุขภาพทางเพศกับคุณค่าชีวิตวัยรุ่น ภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
