ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ

โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน ธนญา ชนะพันธุ์

ปีที่พิมพ์ 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีความมุ่งหมาย เพื่อหาประสิทธิภาพ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้

เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนมัธยมศึกษา ปีที่ 1 โรงเรียนวัดป่าไผ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 จำนวน 24 คน (1 ห้องเรียน) ได้มาโดยสุ่มแบบยกกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ (Percentage), ค่าเฉลี่ย (Mean), ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation), ค่าที (t – test แบบ Dependent Sample), ค่าประสิทธิภาพ เกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 (E1 / E2), และค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I)

ผลการศึกษา

พบว่า

1. ประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ E1 / E2 = 86.25/83.02 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2. ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ 0.6523 แสดงว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้นร้อยละ 65.23

3. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้านทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้

เทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติ ที่ระดับ .05 เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง เมืองแก่งคอย เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ย

โดยรวม มีความพึงพอใจอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ