ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 / 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านห้วยทรายเหนือ อำเภอนครไทย จังหวัดพิษณุโลก ที่เรียนเรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 รายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง 15201) จำนวน21คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้แบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 แผน เวลาเรียน 20 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ , , และ t–test dependent ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 88.41/90.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80

2. นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,753 ครั้ง พลิกโฉม"แผนการศึกษาแห่งชาติ"แผนงานชัด-อ่านง่าย-ใช้ได้จริง	เปิดอ่าน 36,762 ครั้ง อบรมการสร้าง 7 อุปนิสัย ให้เด็กดีมีความสุข	เปิดอ่าน 18,630 ครั้ง 3 แนวทาง"พลิกโฉม"คุณภาพการศึกษาไทยสู่มาตรฐานสากล
เปิดอ่าน 361 ครั้ง ถอดความสำเร็จโครงการ Chevron Enjoy Science ที่ต่อเติมพื้นที่ให้สะเต็มศึกษาเป็นเรื่องสนุก พร้อมปูทางสู่อนาคตประเทศ	เปิดอ่าน 22,578 ครั้ง "มองการศึกษาในมุมใหม่" การ์ตูนสะท้อนการศึกษาไทย ที่ "ผู้ใหญ่" ควรทำความเข้าใจ	เปิดอ่าน 35,883 ครั้ง ร่าง พรฎ.ปรับเงินเดือนครูฯ
เปิดอ่าน 19,835 ครั้ง ข้าวโพดสีม่วง ช่วยต้านมะเร็ง	เปิดอ่าน 13,579 ครั้ง "สงสัยไม่ช๊อต" วลีเด็ดลุงใจดี วลีฮิตข้ามคืน "เเก่ ใจดี สปอร์ต กทม."	เปิดอ่าน 13,637 ครั้ง วันนี้คุณบำรุงผิวหน้าด้วยอโลเวร่าหรือยัง ?
เปิดอ่าน 5,453 ครั้ง วิธีเลือกสกินแคร์ให้เหมาะกับผิว	เปิดอ่าน 27,289 ครั้ง วิธีเก็บมะนาวให้สดนาน	เปิดอ่าน 12,862 ครั้ง รู้ไว้จะได้ไม่พลาด! ไขข้อข้องใจ "มนุษย์เงินเดือน" ในการกรอก "ภาษี"
เปิดอ่าน 43,440 ครั้ง คำพังเพย	เปิดอ่าน 15,578 ครั้ง ซักซ้อมความเข้าใจเรื่องอำนาจการอนุมัติสั่งซื้อสั่งจ้างตามระเบียบฯว่าด้วยการพัสดุ 2535 และที่แก้ไขฯ	เปิดอ่าน 11,686 ครั้ง รัดผมตึง...ระวังโรคเครียด

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory