ครูบ้านนอก

เรื่อง รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น

เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลบ้านนาเหนือ

ผู้ศึกษา เสาวณี ขุนทองจันทร์

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลบ้านนาเหนือครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนา ชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โรงเรียนเทศบาลบ้านนาเหนือ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน กลุ่มตัวอย่าง คือ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาล บ้านนาเหนือ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 30 คน จำนวน 1 ห้องเรียน ได้มาโดยการเลือกแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling)เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน จำนวน 6 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 12 แผน แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 30 ข้อ แบบวัดความพึงพอใจ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าประสิทธิภาพ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่า t-test

สรุปผลการศึกษา

1. ชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.78/84.33 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด คือ 80/80

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.50 )

เว็บน่าสนใจ