ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ ก่อนเรียนและหลังเรียน จากการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนชุมชนบ้านกะมิยอ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 27 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มกลุ่ม (Cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 12 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจจำนวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 คือ มีค่าประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 84.41/85.56

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค LT หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 11.41 และค่าร้อยละ เท่ากับ 38.02

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านกะมิยอ ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่อง สนุกกับการปั้นนูนต่ำด้วยกากมะพร้าว โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค LT โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( x̄=2.87, S.D. =0.29)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 176,143 ครั้ง สาระดีๆ สำหรับครูที่ต้องการจัดทำผลงาน(คศ.3)	เปิดอ่าน 33,578 ครั้ง ปลาหมอไทยในบ่อเลี้ยงไม่ยาก ราคาดี	เปิดอ่าน 15,556 ครั้ง การดูแลรถเมื่อน้ำท่วม
เปิดอ่าน 3,518 ครั้ง "เตามหาเศรษฐี" คืออะไร?	เปิดอ่าน 52,095 ครั้ง ประโยชน์จาก "ส้มตำ"	เปิดอ่าน 83,779 ครั้ง สุภาษิต-คำพังเพยเข้าถึงเด็กไทย แนะใช้บ่อย-สื่อเห็นภาพจริง
เปิดอ่าน 428,247 ครั้ง หมดยุค"ปริญญาแปะฝาบ้าน"!! "ทักษะอาชีพ-ชีวิต"สำคัญกว่า?	เปิดอ่าน 12,106 ครั้ง คู่มือการจัดหาประโยชน์จากที่ดิน ของสถานศึกษา	เปิดอ่าน 35,384 ครั้ง กลยุทธ์ในการเรียนภาษาให้ดี
เปิดอ่าน 14,530 ครั้ง ชมคลิป น้องนะโม วัยแค่ 4 ขวบ สวดมนต์ยาวคล่องปร๋อ	เปิดอ่าน 21,289 ครั้ง รูปแบบวิธีการสอน: การเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียน ปี 2562	เปิดอ่าน 9,511 ครั้ง กุญแจไขโจทย์คุณภาพการศึกษาไทย
เปิดอ่าน 5,175 ครั้ง รวม 4 เทคนิค ออนไลน์-ออนไซต์ จากคลาสแอคทีฟเลิร์นนิ่ง กระตุ้นสัมพันธ์ "นักเรียน – ครู" แบบไม่น่าเบื่อ	เปิดอ่าน 9,582 ครั้ง พบยาป้องกันหัวใจวาย เกล็ดเลือดเป็นตัวการของเลือดอุดตัน	เปิดอ่าน 16,899 ครั้ง คลิปข่าว สพฐ. พัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนดํารงตําแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา 2564

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory