ผู้รายงาน นายประยงค์ ขอวางกลาง
หน่วยงาน โรงเรียนมะค่าวิทยา อำเภอโนนสูง จังหวัดนครราชสีมา
สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น
กระทรวงมหาดไทย
ปีที่ศึกษา 2557
บทคัดย่อ
การประเมินครั้งนี้ เป็นการรายงานผลการปฏิบัติงาน ในรูปแบบการประเมินโครงการตามแนวทาง การปฏิบัติงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนมะค่าวิทยา มีวัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการคือ 1) เพื่อประเมินด้านสภาพแวดล้อมเกี่ยวกับความสอดคล้องของวัตถุประสงค์กับนโยบายของโรงเรียน ความเหมาะสมของวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ระหว่างวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการ 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัย เกี่ยวกับการจัดบุคลากร ทรัพยากรและปัจจัยสนับสนุนอื่น ๆ ในการดำเนินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการเกี่ยวกับการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิตเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ของโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้คือ คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ จำนวน 143 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียนมะค่าวิทยา จำนวน 3 คน ครูทุกคนในโรงเรียนมะค่าวิทยา จำนวน 33 คน นักเรียนเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน จำนวน 61 คน และตัวแทนชุมชนที่ได้รับการแต่งตั้ง จำนวน 7คน การประเมิน ผู้ศึกษาใช้รูปแบบ การประเมินโครงการ CIPP Model เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นเอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ซึ่งผลการประเมิน พบว่า
1. ผลการประเมินสภาพแวดล้อม
ผลการประเมินด้านบริบท โดยภาพรวม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นต่อความเหมาะสม
ด้านสภาพแวดล้อม โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด
2. ผลการประเมินปัจจัยนำเข้า
คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นด้านงบประมาณโดยภาพรวม
อยู่ในระดับมากที่สุด
คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นต่อปัจจัยนำเข้า ด้านครูอนามัยโรงเรียน โดยภาพรวม มีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด
คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นด้านนักเรียนเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน โดยภาพรวม มีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นต่อปัจจัยเบื้องต้น ด้านเวชภัณฑ์อนามัยโรงเรียน โดยภาพรวม มีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด
3. ผลการประเมินกระบวนการ
คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นด้านการปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานการดำเนินการโครงการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โดยภาพรวม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
คณะกรรมการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีความคิดเห็นด้านการนิเทศติดตามผล โดยภาพรวม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
4. ผลการประเมินผลผลิต
นักเรียนเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน มีความพึงพอใจ โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
