ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อผู้ศึกษา จรวย อินต๊ะรัตน์

ตำแหน่งครู วิทยฐานะชำนาญการ

ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านสันกลาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

รายงานการใช้หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันกลาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/E2 เท่ากับ 80/80 2) เพื่อศึกษาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนด้วย หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของนักเรียนโดยเทียบเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ พัฒนาขึ้นร้อยละ 25 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประชากรที่ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสันกลาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 13 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ E1 และ E2 หาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของแต่ละคนด้วยค่าเฉลี่ยร้อยละ การวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก โดยใช้ค่าเฉลี่ยและค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

สรุปผลการศึกษา

1. หนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 86.67/86.41

2. คะแนนของนักเรียนหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้นก่อนการเรียน โดยก่อนการเรียนหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา มีคะแนนโดยเฉลี่ยเท่ากับ 11.77 และหลังจากการเรียนหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก มีคะแนนโดยเฉลี่ยเท่ากับ 25.92 ค่าคะแนนสูงขึ้นคิดเฉลี่ยเท่ากับ 14.15 โดยคิดเป็นร้อยละเท่ากับ 47.18 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือร้อยละ 25

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อหนังสืออ่านเสริมประสบการณ์ ชุด ชีวิตปลอดภัยได้ไม่ยาก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.68

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,008 ครั้ง คนชอบนอนกลางวันสมองบรรเจิดจินตนาการ	เปิดอ่าน 12,959 ครั้ง ทำไมสัตวแพทย์ต้องดึงหนังระหว่างหัวไหล่ของสุนัข	เปิดอ่าน 17,490 ครั้ง ปฏิรูปประเทศ การปฏิรูปด้านการศึกษา (มัธยมศึกษา)
เปิดอ่าน 11,395 ครั้ง 6 วิตามินและแร่ธาตุที่ดีต่อสุขภาพช่องปาก	เปิดอ่าน 1,570 ครั้ง ศาลพระภูมิ ราคา ดี ควรเลือกร้านจำหน่ายศาลพระภูมิแบบไหนดีที่สุด	เปิดอ่าน 25,966 ครั้ง เทคนิคการคูณแบบญี่ปุ่น ลองฝึกดูครับ
เปิดอ่าน 14,597 ครั้ง อยากหน้าเด็ก สดใส! สธ.ชวนนั่ง"สมาธิ" ยาอายุวัฒนะสุขภาพกายและใจ	เปิดอ่าน 56,723 ครั้ง ปัญหาเด็กไม่ยอมออกไปเล่นกลางแจ้งและวิธีแก้	เปิดอ่าน 12,425 ครั้ง คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]
เปิดอ่าน 14,057 ครั้ง บัญญัติ 10 ประการ การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ	เปิดอ่าน 14,940 ครั้ง 4 วิธี ช่วยให้ผิวคุณสวยไปตลอดกาล	เปิดอ่าน 16,765 ครั้ง ภาพหาชมยาก! "ลูกเพียงพอน" ขี่หลัง "นกหัวขวาน"
เปิดอ่าน 27,004 ครั้ง วิธีฝึกภาษาอังกฤษอังกฤษอย่างไรให้เก่งเทพใน 1-3 เดือน!!!	เปิดอ่าน 34,804 ครั้ง FOCUS ประเด็นจาก PISA : การศึกษาเวียดนาม: ทำไมนักเรียนจึงมีผลการประเมินสูง	เปิดอ่าน 15,355 ครั้ง "ผมร่วง" แก้ไขยังไงดี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory