ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลองกลุ่มเดียววัดก่อนและหลังโดยมีวัตถุประสงค์ 1) ศึกษาประสิทธิภาพของกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะโดยใช้บทเพลงมลายูถิ่น-ภาษาไทย โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือ 2) เปรียบเทียบพัฒนาการทางภาษาของนักเรียนชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 ระหว่างก่อนและหลังการใช้ ชุดการจัดประสบการณ์เรียนรู้กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะโดยใช้บทเพลงมลายูถิ่น-ภาษาไทย โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนา พัฒนาการทางภาษา และ 3) ศึกษาความพึงพอใจในการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ศึกษาเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/3 โรงเรียนเทศบาล ๑ (ถนนภูผาภักดี) สำนักการศึกษาเทศบาล เมืองนราธิวาส อำเภอเมือง จังหวัดนราธิวาส ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ชุดการจัดประสบการณ์เรียนรู้กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ โดยใช้บทเพลงมลายูถิ่น - ภาษาไทย โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนา พัฒนาการทางภาษาในเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้เวลา 6 สัปดาห์ๆ ละ 5 ครั้ง ครั้งละ 40 นาที รวม 30 ครั้ง และประเมินพัฒนาการทางภาษา ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์โดยใช้แบบประเมินพัฒนาการทางภาษา ที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.781 ส่วน แบบประเมินความพึงพอใจ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.715 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าความต่างของคะแนนเฉลี่ย และสถิติทดสอบค่าที (Dependent t-test)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดการจัดประสบการณ์เรียนรู้กิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาพัฒนาการทางภาษาในเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 80/80

2. ภายหลังการใช้ชุดการจัดประสบการณ์เรียนรู้กิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยวิธีการเรียนรู้ แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาพัฒนาการทางภาษาในเด็กปฐมวัยนักเรียนชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 มีพัฒนาการทางภาษาสูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์เรียนรู้

3. นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีความพึงพอใจในการเรียนรู้โดยใช้ชุดการจัดประสบการณ์เรียนรู้กิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาพัฒนาการทางภาษาในเด็กปฐมวัยในระดับมาก

คำสำคัญ : กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ บทเพลงมลายูถิ่น-ภาษาไทย การเรียนรู้แบบร่วมมือ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,826 ครั้ง เทคนิคการเรียนรู้ของไฟยน์แมน (Feynman Learning Technique)	เปิดอ่าน 4,978 ครั้ง แนะนำอาหารสำหรับผู้ป่วยลองโควิด (Long COVID)	เปิดอ่าน 16,921 ครั้ง แอปเปิ้ลหลากสีหลากประโยชน์
เปิดอ่าน 9,762 ครั้ง ปฏิรูปการศึกษา ติดอาวุธครูสอนคิด	เปิดอ่าน 15,465 ครั้ง สารพัดวิธีกินผักแบบเนียน ๆ อร่อยไม่ฝืนใจแถมได้ประโยชน์	เปิดอ่าน 25,585 ครั้ง ความผิดปกติที่เกิดจากการนอนส่งผลต่อสุขภาพมากกว่าที่คุณคิด
เปิดอ่าน 10,745 ครั้ง "นิทานก่อนนอน"กิจกรรมยามดึกที่หนูๆชื่นชอบ	เปิดอ่าน 13,294 ครั้ง คลิปถ่ายทอดสด "หนุ่มโดดดิ่งเวหา" จากขอบโลกยอดคนดูทำลายสถิติยูทูป	เปิดอ่าน 26,794 ครั้ง รอบรู้เรื่องการเผาผลาญพลังงานในร่างกาย
เปิดอ่าน 15,312 ครั้ง [Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10	เปิดอ่าน 9,578 ครั้ง เทคนิคดูแลเด็กให้สนุกกับการเรียน	เปิดอ่าน 7,100 ครั้ง เกษตรผสมผสานและไร่นาสวนผสม
เปิดอ่าน 46,289 ครั้ง ห.ร.ม. และ ค.ร.น.	เปิดอ่าน 16,684 ครั้ง สุดยอดจอดรถขั้นเทพ ทุบสถิติสไลด์เข้าที่จอดแคบที่สุด	เปิดอ่าน 19,305 ครั้ง "ลูกชายคนกวาดขยะ" โฆษณาขยี้ใจ น้ำตาไหลอิ่มใจไม่รู้ตัว

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory