ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม โดยมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียน จุนวิทยาคม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม และ (3) เพื่อสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนจุนวิทยาคม ที่ศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ที่ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster sampling) ที่มีหน่วย การสุ่ม (Sampling Unit) คือ จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนทั้งหมด 26 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ (1) เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม จำนวน 4 เล่ม (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนจุนวิทยาคม จำนวน 30 ข้อ และ (4)แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัด การเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคมจำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการใช้สถิติ คือ การหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเฉลี่ยร้อยละ การหาค่าความถี่ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิตทดสอบ t- test

สรุปผล

เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนจุนวิทยาคม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.47/83.40 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 49.87 และคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 83.33 เมื่อเปรียบเทียบ

ระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( =4.43, S.D.= 0.78)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,073 ครั้ง รู้จัก โรคเอสแอลอี	เปิดอ่าน 98,603 ครั้ง ทฤษฎีพัฒนาการเชาน์ปัญญาของเพียเจต์	เปิดอ่าน 29,154 ครั้ง 5 วิธีชำระหนี้ กยศ. ให้หมดอย่างรวดเร็ว
เปิดอ่าน 2,103 ครั้ง วิธีขอใบกำกับภาษี 7-Eleven เพื่อใช้สิทธิลดหย่อนภาษีผ่าน EASY E-Receipt	เปิดอ่าน 74,622 ครั้ง ตารางบัญชีอัตราเงินเดือนใหม่ ตามร่างพ.ร.ฎ.ปรับเงินเดือน 5%	เปิดอ่าน 12,274 ครั้ง แสงส่องทางจากการศึกษา
เปิดอ่าน 98,103 ครั้ง แนวคิดการจัดการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์	เปิดอ่าน 28,998 ครั้ง กฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการให้ข้าราชการครูฯ ได้รับเงินเดือนสูงกว่าหรือต่ำกว่าขั้นต่ำฯ ฉบับที่ 2 (2555)	เปิดอ่าน 16,550 ครั้ง SEO กับ SEM คืออะไร...ต่างกันแค่ไหน?
เปิดอ่าน 13,079 ครั้ง ชีวิตยิ่งใช้ ยิ่งได้กำไรกลับคืน	เปิดอ่าน 55,344 ครั้ง น่ารักมากครับ "โรงเรียนผู้สูงวัย" ที่พิบูลมังสาหาร	เปิดอ่าน 35,360 ครั้ง กีฬาฟุตบอล มาจากไหน?
เปิดอ่าน 18,895 ครั้ง รับชมย้อนหลัง “รมว.ศึกษาฯ” กับนโยบายแก้ปัญหา โรงเรียน ICU จากรายการ ผชิญหน้า FaceTime (8 ก.พ. 2560)	เปิดอ่าน 17,087 ครั้ง Download "ส.ค.ส."พระราชทาน ให้กำลังใจพสกนิกร "ตั้งอยู่ในความเพียร"	เปิดอ่าน 4,828 ครั้ง ประวัติลูกเสือไทย

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory