ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม โดยมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียน จุนวิทยาคม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม และ (3) เพื่อสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนจุนวิทยาคม ที่ศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ที่ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster sampling) ที่มีหน่วย การสุ่ม (Sampling Unit) คือ จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนทั้งหมด 26 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ (1) เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม จำนวน 4 เล่ม (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนจุนวิทยาคม จำนวน 30 ข้อ และ (4)แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัด การเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคมจำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการใช้สถิติ คือ การหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเฉลี่ยร้อยละ การหาค่าความถี่ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิตทดสอบ t- test

สรุปผล

เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนจุนวิทยาคม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.47/83.40 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 49.87 และคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 83.33 เมื่อเปรียบเทียบ

ระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( =4.43, S.D.= 0.78)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,714 ครั้ง มรดกโลกของไทย	เปิดอ่าน 19,597 ครั้ง เคลียร์แล้วปัญหาโลกแตก "ไก่" เกิดก่อน "ไข่"	เปิดอ่าน 9,890 ครั้ง อยากได้งาน ตกงานต้องอ่าน? เทคนิคหางานแบบเซียนตัดเซียน
เปิดอ่าน 10,119 ครั้ง ข้อมูลควรรู้ เกี่ยวกับ "เครดิตบูโร" ว่าเกี่ยวข้องกับเราอย่างไร?	เปิดอ่าน 14,568 ครั้ง เตือนภัยยาเสียสาวแพร่ระบาด	เปิดอ่าน 53,478 ครั้ง Verb Tenses (Past Tenses )
เปิดอ่าน 13,163 ครั้ง ยืดอายุหนูได้เท่าอายุคน125ปี อาจจะนำวิธีการมา ใช้กับมนุษย์	เปิดอ่าน 34,210 ครั้ง ขิงแก้ผมร่วง	เปิดอ่าน 16,303 ครั้ง รู้หรือไม่ สิทธิบัตรการออกแบบชิ้นแรก ที่ได้รับการขึ้นทะเบียน จากกรมทรัพย์สินทางปัญญา คือ...
เปิดอ่าน 35,810 ครั้ง หยุด การศึกษาที่สร้างทุกข์ให้นักเรียน และผู้ปกครอง	เปิดอ่าน 40,411 ครั้ง เข้าใจการวางแผนสื่อโฆษณา covid-19 ช่วยธุรกิจปรับตัวได้ดีขึ้น	เปิดอ่าน 18,785 ครั้ง รูปแบบการสอนวิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยที่มีประสิทธิภาพ
เปิดอ่าน 9,114 ครั้ง ตรุษจีนกับอาจารย์ช้าง ตอน เก็บกวาดบ้านเสริมฮวงจุ้ย เฮงๆรวยๆ	เปิดอ่าน 45,681 ครั้ง ประโยชน์จาก "ส้มตำ"	เปิดอ่าน 13,229 ครั้ง ฮวงจุ้ยช่วยปรับสมดุลสุขภาพ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory