ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม โดยมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียน จุนวิทยาคม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม และ (3) เพื่อสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนจุนวิทยาคม ที่ศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ที่ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster sampling) ที่มีหน่วย การสุ่ม (Sampling Unit) คือ จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนทั้งหมด 26 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ (1) เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม จำนวน 4 เล่ม (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนจุนวิทยาคม จำนวน 30 ข้อ และ (4)แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัด การเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคมจำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการใช้สถิติ คือ การหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเฉลี่ยร้อยละ การหาค่าความถี่ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิตทดสอบ t- test

สรุปผล

เอกสารประกอบการเรียน ชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนจุนวิทยาคม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.47/83.40 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 49.87 และคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน คิดเป็นร้อยละ 83.33 เมื่อเปรียบเทียบ

ระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนชุดเศรษฐศาสตร์น่ารู้ (ส 22104) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจุนวิทยาคม โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( =4.43, S.D.= 0.78)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 9,818 ครั้ง ห้องสมุดในมัสยิด อีกย่างก้าวของความรู้	เปิดอ่าน 23,653 ครั้ง ทำไมดวงอาทิตย์ตอนเช้าหรือตอนเย็นจึงดูดวงใหญ่	เปิดอ่าน 32,450 ครั้ง ไขปัญหาเกี่ยวกับ สถิติ วัดผล และวิจัย ตอนที่ 1
เปิดอ่าน 29,011 ครั้ง เลิกโทษเด็กนักเรียนได้ไหม? คอลัมน์สุจิตต์ วงษ์เทศ	เปิดอ่าน 108,712 ครั้ง อย่างเทพ! มาดูคลิปที่ใครดูต้องอมยิ้ม เมื่อคุณแม่ชาวญี่ปุ่นเตรียมตัวไปโรงเรียนให้ลูกตอนเช้า	เปิดอ่าน 5,802 ครั้ง วิธีเลือกสกินแคร์ให้เหมาะกับผิว
เปิดอ่าน 32,501 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 6 ผู้ตัดสินที่ 2 (THE SECOND REFEREE)	เปิดอ่าน 23,138 ครั้ง วิธีรับมือกับแก๊สน้ำตา และสารเคมี	เปิดอ่าน 46,666 ครั้ง ปรากฏการณ์เรือนกระจก
เปิดอ่าน 15,238 ครั้ง รถไฮบริด (Hybrid) คืออะไร	เปิดอ่าน 25,449 ครั้ง มารู้จัก Flower Ball กันเถอะ	เปิดอ่าน 15,874 ครั้ง ตัวอย่างรายชื่อหนังสือเสริมประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย ปีการศึกษา 2561
เปิดอ่าน 28,497 ครั้ง สร้างรั้วบ้านตามหลักฮวงจุ้ย	เปิดอ่าน 2,184 ครั้ง กินอย่างไรไม่ให้อ้วน	เปิดอ่าน 21,496 ครั้ง ประโยชน์ของมะระ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory