ครูบ้านนอก

ชื่อผลงานวิจัย : การพัฒนาทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 3 (โศภณพิทยาคุณานุสรณ์) ด้วยชุดฝึก

ชื่อ – ชื่อสกุลผู้วิจัย : นางปิยาภรณ์ ไชยภักดี

ปีที่ทำวิจัยเสร็จ : 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (experimental research) มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2 โรงเรียนเทศบาล 3 (โศภณพิทยาคุณานุสรณ์) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวนนักเรียนทั้งหมด 29 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1) ชุดฝึกทักษะการอ่าน การเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 5 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทยเรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แบบปรนัยเลือกตอบ 3 ตัวเลือกเป็นแบบทดสอบคู่ขนานจำนวน 2 ฉบับ ฉบับละ 20 ข้อ 3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนหลังเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบสมมติฐานด้วยค่าที ( t – test)

ผลการวิจัยพบว่า

1.ชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 81.72/80.86

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หลังสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนชุดฝึกทักษะการอ่านการเขียน เรื่อง คำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,241 ครั้ง กระชับรูขุมขนด้วยน้ำแข็ง	เปิดอ่าน 18,495 ครั้ง พี่น้องร่วมสาบาน	เปิดอ่าน 20,274 ครั้ง การศึกษากับมุมมองของคนเวียดนาม
เปิดอ่าน 34,494 ครั้ง แบบคำขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ	เปิดอ่าน 16,965 ครั้ง วิธีเช็คไฟฟ้าแบบง่าย ๆ	เปิดอ่าน 10,786 ครั้ง 8 สิ่งต่อไปนี้ดีต่อผิวจริง ๆ
เปิดอ่าน 52,563 ครั้ง คำบุพบท	เปิดอ่าน 15,217 ครั้ง ไฟล์ภาพ"GIF" อ่านว่า "จิฟ" ไม่ใช่"กิฟ!"	เปิดอ่าน 48,308 ครั้ง 111 ประโยคอังกฤษสั้นๆ เพื่อผู้เริ่มหัดสนทนา
เปิดอ่าน 43,308 ครั้ง สมรรถนะหลัก 6 ด้าน	เปิดอ่าน 14,711 ครั้ง ถั่วพร้า	เปิดอ่าน 19,651 ครั้ง จอดรถแบบนี้ เจ๊ซื้อใบขับขี่มาจากไหน
เปิดอ่าน 23,948 ครั้ง นโยบายและมาตรฐานการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา	เปิดอ่าน 27,281 ครั้ง เครดิตบูโร (Credit Bureau) คืออะไร?	เปิดอ่าน 18,895 ครั้ง รับชมย้อนหลัง “รมว.ศึกษาฯ” กับนโยบายแก้ปัญหา โรงเรียน ICU จากรายการ ผชิญหน้า FaceTime (8 ก.พ. 2560)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory