ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา นางกนกวรรณ ปันดงเขียว

ปีที่ศึกษา 2558

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียน คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 9 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 30 ข้อ 3) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ จำนวน 20 แผนการจัดการเรียนรู้ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกด ไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ มีรูปแบบเป็นมาตรวัดประเมินค่า มีระดับคำตอบ 3 ระดับ จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละ ค่าร้อยละ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 89.05/84.44

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ การอ่านและเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา มีคะแนนค่าเฉลี่ยก่อนเรียนและค่าเฉลี่ยร้อยละก่อนเรียน เท่ากับ 14.44 และ 48.15 ตามลำดับ และมีคะแนนค่าเฉลี่ยหลังเรียนและค่าเฉลี่ยร้อยละหลังเรียน เท่ากับ 25.33 และ 84.44 ตามลำดับ โดยมีคะแนนความก้าวหน้าอยู่ระหว่าง 9-13 คะแนน

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคำที่ มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านทับเดื่อ ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.99 มีความพึงพอใจในระดับมาก โดยมีรายการที่นักเรียนมีความพึงพอใจระดับมาก ซึ่งมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.00 เหมือนกันทุกคน จำนวน 9 รายการ คือ แบบฝึกมีข้อแนะนำในการปฏิบัติกิจกรรมที่ชัดเจน อ่านแล้วเข้าใจง่าย แบบฝึกมีตัวอักษรชัดเจน มีภาพ ประกอบเหมาะสมสวยงาม เวลาที่ใช้ในการทำแบบฝึกเพียงพอและเหมาะสมแบบฝึกยากง่าย เหมาะสมกับนักเรียน กิจกรรมการเรียนรู้มีความน่าสนใจหลากหลาย กิจกรรมการเรียนรู้ในแบบฝึกทำให้นักเรียนทราบความก้าวหน้าของตนเอง กิจกรรมในแบบฝึกทำให้นักเรียนเรียนรู้คำที่มีตัวสะกดเพิ่มขึ้น เข้าใจความหมายได้ดี และอ่านเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราได้ถูกต้อง นักเรียนอ่านเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราได้ถูกต้องตามระดับชั้นของนักเรียนเมื่อเรียนด้วยการใช้แบบฝึก และนักเรียนมีความสุขจากการเรียนด้วยแบบฝึก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 12,513 ครั้ง "โสม" ราชาแห่งสมุนไพร	เปิดอ่าน 24,073 ครั้ง องค์ประกอบของระบบกราฟิก	เปิดอ่าน 29,668 ครั้ง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการสื่อสารข้อมูล
เปิดอ่าน 15,591 ครั้ง เหตุใดคนญี่ปุ่นจึงมีความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการสูง นี่อาจจะเป็นส่วนหนึ่งของคำตอบนี้..	เปิดอ่าน 139,625 ครั้ง เนื้อเพลง อิ่มอุ่น	เปิดอ่าน 25,604 ครั้ง ศาลปกครองคืออะไร
เปิดอ่าน 52,805 ครั้ง อนาคตของนักเรียน: ทักษะแรงงาน รายได้จากการทำงาน และโอกาสจากหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์	เปิดอ่าน 4,164 ครั้ง กรมอนามัย แนะมีนมจืดติดบ้าน กระตุ้นวัยเรียน วัยรุ่น ดื่มนมเพิ่มความสูง	เปิดอ่าน 38,012 ครั้ง หลักเกณฑ์การพิจารณาการย้าย
เปิดอ่าน 8,940 ครั้ง "กับดักส้มสอดไส้ตะปู" ที่แท้มาจากประเทศ......	เปิดอ่าน 19,912 ครั้ง เกร็ดน่ารู้ของกาแฟ ... ที่คุณอาจไม่เคยรู้มาก่อน	เปิดอ่าน 19,324 ครั้ง Supernova : ซูเปอร์โนวา, มหานวดารา
เปิดอ่าน 11,788 ครั้ง ทีลอซู น้ำตกในฝัน ของนักผจญภัย	เปิดอ่าน 18,507 ครั้ง ไม่อยากเสียเงินฟรี ต้องอ่าน ก่อนติดฟิล์มกระจกบ้านต้องรู้อะไรบ้าง	เปิดอ่าน 43,276 ครั้ง เป้าหมายของเทคโนโลยีการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory