ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ผู้รายงาน นางปาริชาติ วุฒิมานพ

สถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่

ปีที่รายงาน 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1)เพื่อสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด ชีวิตพืชและสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/3โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่ จำนวน 30คน ที่กำลังเรียนภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2557 ได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีการจับสลาก โดยใช้ห้องเรียนเป็นฐานในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1) หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ ใช้ควบคู่กับหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2จำนวน 20แผน เวลา 22 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3ตัวเลือก 4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า t-test

ผลการศึกษาพบว่า

1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 82.3/86.24 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.514 คิดเป็นร้อยละ 51.40

3. ผลการศึกษาและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ หลังใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สูงกว่าก่อนใช้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดชีวิตพืชและสัตว์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.75 , SD = 0.47 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 5,982 ครั้ง แผนปฏิบัติราชการระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 – 2570) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 20,085 ครั้ง อยากประสบความสำเร็จต้องอ่าน ความจริง 3 ข้อที่คนทำงานไม่อาจมองข้าม	เปิดอ่าน 9,781 ครั้ง ตั้งกล้องดูสุริยคราสตั้งแต่เวลา 15.50 น.-ใต้เห็นชัดสุด
เปิดอ่าน 103,588 ครั้ง พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ (E-Commerce)	เปิดอ่าน 15,162 ครั้ง ระวัง! ของกินเล่นพลังงานสูง	เปิดอ่าน 33,026 ครั้ง 10 อันดับของคำที่มักออกเสียงผิดบ่อยๆ
เปิดอ่าน 12,429 ครั้ง ภูมิแพ้ทางเดินหายใจ ทำไมเป็นกันมากขึ้น	เปิดอ่าน 34,517 ครั้ง การประเมินวิทยฐานะช่วงเปลี่ยนผ่านจากเกณฑ์เก่าสู่ระบบ PA (ผู้บริหารการศึกษา)	เปิดอ่าน 34,893 ครั้ง รูปแบบการสอน 7 ประการ
เปิดอ่าน 20,812 ครั้ง เทศกาล "ไหว้บะจ่าง"	เปิดอ่าน 18,814 ครั้ง ฮือฮา นักดาราศาสตร์เผย ปรากฎชื่อ 7 อำเภอไทยบนหลุมดาวอังคาร	เปิดอ่าน 35,410 ครั้ง หลักในการบริหารเวลาของคนเป็นครู
เปิดอ่าน 27,773 ครั้ง คำศัพท์ OOP	เปิดอ่าน 164,154 ครั้ง พฤติกรรมมนุษย์ Human Behavior	เปิดอ่าน 10,801 ครั้ง อย่าแตกตื่น เสียงลือ! 22 ก.ค. ตะวันดับ สึนามิ ถล่มเอเชีย?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory